1. Criterii curriculare
Denumirea programului: Modalitati de formare şi dezvoltare de valori şi atitudini prin ştiinţe
Publicul ţintă vizat: profesori de biologie , fizică şi chimie
Justificarea ofertei:Ameliorarea relaţiei dintre factorii educativi care acţionează asupra elevilor, în vederea formării unor atitudini şi valori favorabile rezolvării de probleme specifice vieţii cotidiene.
Durata: 24 ore
Curriculum-ul programului:
Competenţe vizate:
Proiectarea şi utilizarea în procesul instructiv –educativ a metodelor specifice educaţiei pentru valori;
Implicarea în rezolvarea problemelor specifice, prin demersuri didactice adecvate şi prin participarea tuturor factorilor educativi;
Manifestarea unei conduite psihopedagogice inovative în domeniul profesional şi social;
Identificarea unor soluţii posibile pentru probleme specifice;
Selectarea unor metode specifice educaţiei pentru valori;
Planificarea moduleler tematice
|
Modul tematic |
Total ore |
Teorie |
Aplicaţii |
Evaluare |
|
1.Curriculum national .Valori şi atitudini |
4h |
1,5h |
2 h |
0,5h |
|
2.Identificarea problemelor şi comunicarea |
5h |
2h |
2,5h |
0,5h |
|
3.Atitudini şi comportamente |
5h |
2h |
2,5h |
0,5h |
|
4.Tipuri de învăţare |
4h |
1,5h |
2h |
0,5h |
|
5.Metode specifice educaţiei pentru valori |
4h |
1,5h |
2h |
0,5h |
|
6.Evaluare finala |
2h |
2h |
||
|
Total |
24h |
Calendarul programului
|
Ziua |
Interval orar |
Tema |
Tip activitate |
Formator |
|
1 8(ore) |
8 -16 |
1.Curriculum national Valori si atitudini 2.Identificarea problemelor si comunicarea |
curs aplicaţii evaluare |
Prof. Papuzu Cornelia Prof. Miloiu Maria Prof. Aurelia Grama |
|
2 8 (ore) |
8- 13 |
3.Atitudini si comportamente 4.Tipuri de invatare |
curs aplicaţii evaluare |
Prof. Papuzu Cornelia Prof. Miloiu Maria Prof. Aurelia Grama |
|
3 8(ore) |
8- 16 |
5.Metode specifice educaţiei pentru valori |
curs aplicaţii evaluare |
Prof. Papuzu Cornelia Prof. Miloiu Maria Prof. Aurelia Grama |
|
4 |
9- 12 |
6.Evaluare finala |
Evaluare |
Prof. Papuzu Cornelia Prof. Miloiu Maria Prof. Aurelia Grama |
Modalităţi de evaluare a cursanţilor:
|
Evaluare teorie |
Evaluare aplicaţii |
Evaluare finala |
|
10% prezenţa si implicare |
40%, procent repartizat pentru: - frecvenţă – 10% (prezenţă fizică); - activitatea la seminar – 20% (prezenţă activă, alcătuirea unor bibliografii, comentarii de citate, analize de text, dezbateri, jocuri de rol, studiul de caz, brain-stormingul, interviul, înregistrări audio-video); proiecte, referate, portofolii – 10% |
50% (repartizare: scris 30%, oral 20%) Realizarea unui portofoliu Prezentarea orala teoretica si practica a unei secvente cuprinsa in tematica cursului |
2. Resurse umane
- Prof. Miloiu Maria, formator judeţean
- Prof. Scirlea Larisa, formator judeţean