1. Criterii curriculare:
Publicul ţintă vizat: cadre didactice în curs de perfecționare prin obținerea gradelor didactice
Justificarea ofertei: idealul educațional al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane și dezvoltarea personală și profesională și în evoluția în carieră. Formarea continuă a cadrelor didactice reprezintă activități care au ca scop dezvoltarea competențelor, cunoștințelor și expertizei modulare.
Durata : 24 ore
Locul de desfășurare: Școala Gimnazială Nr. 10 Rm.Vâlcea
Competenţe vizate:
- Definitivarea în învățământ;
- Evoluția în carieră prin obținerea gradelor didactice II și I;
- Actualizarea şi dezvoltarea competenţelor în domeniul de specializare corespunzător funcţiei didactice ocupate, precum şi în domeniul psihopedagogic şi metodic;
- Dezvoltarea şi extinderea competenţelor transversale privind interacţiunea şi comunicarea cu mediul social şi cu mediul pedagogic, asumarea de responsabilităţi privind organizarea, conducerea şi îmbunătăţirea performanţei strategice a grupurilor profesionale, autocontrolul şi analiza reflexivă a propriei activităţi şi altele.
Planificarea modulelor:
|
Nr. crt. |
Modul |
Nr. ore |
|
1. |
Informarea privind cariera - 4 ore; |
4 |
|
2. |
Consilierea și educarea (pentru carieră) - 4 ore; |
4 |
|
3. |
Evoluția în carieră prin definitivarea în învățământ și obținerea gradelor didactice - 4 ore; |
4 |
|
4. |
Planul de dezvoltare profesională - 5 ore; |
4 |
|
5. |
Instrumente de lucru pentru realizarea planului de dezvoltare profesională - 5 ore; |
4 |
|
|
Evaluare finală |
2 |
Calendarul programului:
|
Ziua |
Orar |
Tema |
Tip de activitate |
|
I (8 h) |
|
|
Curs |
|
9 - 11 |
Aplicații |
||
|
11 – 12 |
Curs |
||
|
12 – 14 |
Aplicații |
||
|
14 – 16 |
Evaluare |
||
|
II(8 h) |
8 – 10 |
3. Evoluția în carieră prin definitivarea în învățământ și obținerea gradelor didactice 4. Planul de dezvoltare profesională |
Curs |
|
10 - 12 |
Aplicații |
||
|
12 – 14 |
Aplicații |
||
|
14 – 16 |
Evaluare |
||
|
III(5 h) |
8 – 10 |
5. Instrumente de lucru pentru realizarea planului de dezvoltare profesională |
Curs |
|
10 - 12 |
Aplicații |
||
|
12 – 14 |
Aplicații |
||
|
14 – 16 |
Evaluare |
||
|
IV (2h) |
9 - 11 |
Evaluare finală: proiect metodico-ştiinţific la una din temele programului, prezentat în cadrul şedinţei publice (în conf. cu art. 20 litera f, din O.M.Ed.C. 4611/2005), prin utilizarea dispozitivelor multimedia (PC şi videoproiector) |
Evaluare |
Modalităţi de evaluare a cursanţilor:
|
Evaluare teorie |
Evaluare aplicaţii |
Evaluare finala |
|
prezenţa și implicare |
activitatea la seminar – prezenţă activă, alcătuirea unor bibliografii, comentarii de citate, analize de text, dezbateri, jocuri de rol, studiul de caz, brain-stormingul, interviul, înregistrări audio-video; proiecte, referate, portofolii – portofoliul, teste, fişă psiho-pedagogică, referate, recenzii, conspecte, de alcătuit o bibliografie, investigaţii practice. |
proiect specific: ”Planul de carieră” |
2. Resurse umane:
- Prof. Apostol Doinița, inspector școlar DRU, grad didactic I, certificat formator acreditat ANPC, adeverință formator CCD Vâlcea
- Prof. Stroescu Laura, director, grad didactic I, certificat formator acreditat ANPC, adeverință formator CCD Vâlcea
- Prof. Şandru Valeria, profesor metodist CCD, grad didactic I, certificat formator acreditat ANPC, adeverință formator CCD Vâlcea
Coordonatorul programului: profesor metodist CCD Ciobanu Dumitru