1.Criterii curriculare

Tipul de program: Formare continuă profesională / dezvoltare profesională/ evoluţie în carieră

Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar

Justificarea ofertei: promovarea respectului pentru drepturile omului şi pentru libertăţile fundamentale, a respectului faţă de sine şi respectul faţă de alţii; dezvoltarea unor atitudini şi comportamente care să conducă la respectarea drepturilor celorlalţi, promovarea egalităţii de gen, respectarea, înţelegerea şi valorizarea diversităţii culturale, în special în ceea ce priveşte diferenţele naţionale, etnice, religioase, lingvistice şi alte minorităţi sau comunităţi; promovarea cetăţeniei active şi a democraţiei.

Durata: 24 ore

Curriculum-ul programului:

a. Competenţe vizate:

1. Consolidarea cunoştinţelor privind Drepturile Omului şi Educaţia pentru Drepturile Omului

2. Identificarea paşilor necesari pentru dezvoltarea unui program de Drepturile Omului;

3. Exersarea abilităţilor de planificare a programelor de Drepturile Omului;

4. Creşterea competenţelor în evaluarea programelor de Drepturile Omului;

b. Forma de organizare a programului: webinarii fata în fața și teme offline

c. Platforma educațională utilizată: Casa Corpuilui Didactic Vâlcea - Gsuite for Education;

Tipuri de aplicații: padlet, mentimeter, Kahoot, etc.,

d. Planificarea modulelor tematice

Module	Total ore	Teorie	Aplicaţii	Evaluare
Introducere în Educatia pentru Drepturile Omului	2 (webinar sincron online)	1 (webinar față în față)	1(webinar față în față)	-
Drepturile copilului	4 (online mixt)	2 (webinar față în față)	2 (teme offline)	-
Metode pentru programele de educaţie pentru drepturile omului Programe pentru dezvoltarea  EDO	6 (online mixt)	2 (webinar față în față)	4 (teme offline)	-
Promovarea drepturilor omului	2 (webinar sincron online)		2 (webinar față în față)	-
Aplicații practice e-learning	8(online mixt)	2 (webinar față în față)	5 (teme offline)	1 (offline)
Evaluare finala	2 (webinar sincron online)	-	-	2 (webinar față în față)
Total	24	7	14	3

 

e. Calendarul programului

Ziua	Interval orar	Tema	Tip activitate
I (6h)	08.00 -  10.00 10.15 -  12.15 12,30 – 14,30	Introducere în Educatia pentru Drepturile Omului Drepturile copilului	Teorie + aplicații (webinar față în față) Aplicații (teme offline)
II (6h)	08.00- 10.00 10.15- 14.15	Metode pentru programele de educaţie pentru drepturile omului Programe pentru dezvoltarea  EDO	Teorie + aplicații (webinar față în față) Aplicații (teme offline)
III (4h)	08.00-10.00 10.15 -  12.15	Promovarea drepturilor omului	Teorie + aplicații (webinar față în față)
IV (6h)	8,00 – 14,00	Aplicații practice e-learning	Aplicații (teme offline)
V (2h)	09.00– 11.00	Evaluare finala	Evaluare (webinar față în față)

 

f. Modalități de evaluare

Evaluare pe parcurs teorie	Evaluare pe parcurs  aplicaţii	Evaluare finală
Prezenţa şi gradul de implicare în sarcinile stabilite în webinariile față în față. și finalizarea  temelor offline.	Finalizarea temelor offline, calitatea rezultatelor activităţii și profunzimea competențelor formate participanților la curs.	Prezentarea unei teme din portofoliul individual al cursantului.

 

Structura portofoliului de evaluare:

1. Studiu de caz pe tema Educație pentru drepturile omului

2. Proiectul didactic al unei activități realizate în scopul apărării și promovării drepturilor omului.

3. Aplicație online pentru o secvența de lecție (RED – drepturile omului)

 

2. Resurse umane

a. Formatori implicaţi:  

- prof. Șandru Valeria, profesor metodist CCD, grad didactic I, certificat Formator acreditat ANC (CNFPA), adeverință formator CCD Vâlcea.

- prof. Samoilă Daniela Mihaela – profesor istorie, inspector școlar, grad didactic I, certificat Formator acreditat ANC (CNFPA), adeverință formator CCD Vâlcea.

- prof. Diaconu Maria Aurelia, profesor metodist CCD, doctorat, certificat Formator acreditat ANC (CNFPA), adeverință formator CCD Vâlcea.

b. Coordonatorul programului: profesor metodist CCD Ciobanu Dumitru