October 26, 2016

October 26, 2016

II.41. Mijloace moderne şi creativitate în educaţia religioasă

1. Criterii curriculare   Publicul  ţintă vizat: profesori de religie  Justificarea ofertei:   Optimizarea activităţii educative sub toate aspectele sale, de la cele particulare ale instruirii, ale conceperii curriculum-ului, ale organizării sistemului de învăţămant, ale managementului educaţional şi evaluării, pȃnă la […]
October 26, 2016

II.40. Metodica limbii române între tradiţional şi modern

1.  Criterii curriculare: Tip program:  Formare de scurtă durată. Public – ţintă vizat: Cadrele didactice din învăţământul preuniversitar gimnazial şi liceal care predau limba română    Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii metodice a profesorului de limba şi literatura română, în scopul […]
October 26, 2016

II.39. Metode alternative de educaţie

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar primar, gimnazial şi liceal; Justificarea ofertei: Necesitatea formării unor competenţe pentru reorganizarea aspectului creativ – participativ al învăţământului, prin promovarea metodelor alternative de educaţie. Pentru prevenirea şi diminuarea […]
October 26, 2016

II.38 Mentoratul, premisă a performanței didactice

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: Cadre didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare de mentori, contribuind astfel în mod direct la îmbunătăţirea calificării cadrelor didactice, acordându-le acestora un sprijin semnificativ în carieră. De […]
October 26, 2016

II.37. Managementul resurselor umane în învăţământul preuniversitar

1. Criterii curriculare: Publicul ţintă vizat: cadre didactice de conducere din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: necesitatea abilitării managerilor unităţilor de învăţământ în domeniul încadrării personalului didactic şi a altor competenţe specifice, ce le revin în urma descentralizării învăţământului preuniversitar. Durata […]
October 26, 2016

II.36. Management prin obiective – competenţe necesare coordonatorilor de proiecte şi programe educative

1.Criterii curriculare  Publicul ţintă vizat: cadre didactice -coordonatori de proiecte şi programe Justificarea ofertei: Competenţele necesare coordonatorilor de proiecte şi programe, responsabililor comisiilor metodice se referă la competenţe de planificare şi proiectare, organizatorice, curriculare, de gestionare/mediere a unor situaţii conflictuale […]
October 26, 2016

II.35. Manager de proiect

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice și didactice auxiliare Justificarea ofertei: Familiarizarea cadrelor didactice cu cerințele pe care le presupune gestionare proiectelor, cu constrângerile pe care acestea le presupune și cu utilitatea lor pentru dezvoltarea unei organizații școlare. Durata: […]
II.41. Mijloace moderne şi creativitate în educaţia  religioasă
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content