November 2021

November 11, 2021

III.30. Strategii remediale privind abandonul școlar

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: personal didactic şi didactic auxiliar învățământul preuniversitar Justificarea ofertei: „Abandonul şcolar este o formă a eşecului şcolar”  sau  “ieşirea din şcoală în general, indiferent de nivel, fără obţinerea diplomei care să ateste finalizarea studiilor”. Din […]
November 11, 2021

III.29. Strategia anticorupție în educație

1. Criterii curriculare: Grup țintă: personal didactic de conducere, membrii CA, personal didactic și didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar Justificare:   programul este consecinţa O.M.E.N. nr. 5144 / 26.09.2013  privind aprobarea Strategiei Anticorupţie în Educaţie şi dezvoltă participanţilor competenţe de a […]
November 11, 2021

III.28. Strategii pentru managementul clasei

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat:  cadrele didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Tot mai mult sistemul de învățământ se adaptează nevoilor reale ale elevilor și societății, astfel încât este tot mai necesară o abordare flexibilă și creativă a relațiilor […]
November 11, 2021

III.27. Școala altfel – learning by doing

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadrele didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Dezoltarea competențelor specific de proiectare a curriculum-ului integrat, de muncă în echipă, de evaluare a activităților de învățare în contexte nonformale și informale Durata: 24 ore Curriculum-ul […]
November 11, 2021

III.26. Practici inovative în predarea limbii române

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadrele didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii metodice a profesorului de limba şi literatura română, în scopul sporirii eficienţei lecţiei, prin formarea de competențe ce presupun aşezarea elevului în centrul activităţii didactice, astfel […]
November 11, 2021

III.25. Prevenirea şi combaterea violenței şcolare

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: personal de conducere, didactic, didactic auxiliar si nedidactic Justificarea ofertei:             Programul răspunde nevoilor de formare al personalului din învățământul preuniversitar  privind dezvoltarea unor competențe de gestionare eficientă a situațiilor în care participanții, direcți și […]
November 11, 2021

III.24. Programe remediale pentru adulți

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice din învățămntul preuniversitar, personal auxiliar Justificarea ofertei:             Programul de formare are ca scop dezvoltarea abilităților și competențelor  de lucru ale  cadrelor didactice care predau sau vor preda la clase , unde […]
November 11, 2021

III.23. Optimizarea procesului de scriere a proiectelor europene

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: profesori din învăţămantul preuniversitar Justificarea ofertei: responsabilii comisiilor pentru proiecte europene,cat si reprezentantii asociatilor sau ONG-urilor implicate in proiectarea si derularea proiectelor europene trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în plan profesional, […]
November 11, 2021

III.22. Noile media în dezvoltarea comportamentului tinerilor

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: profesori din învăţămantul preuniversitar Justificarea ofertei: Cursul de faţă îşi propune să analizeze impactul pe care îl are mass-media (în special televiziunea si internetul ) asupra tinerilor.De asemenea , cadrele didactice sunt pregătite să […]
III.30. Strategii remediale privind abandonul școlar
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content