October 10, 2022

Atestate CRED – seria 2

Cadrele didactice din judetul Vâlcea care au finalizat cursurile programului CRED, următoarele specializări:  matematica (perioada 02.2020-04.2020) fizica (perioada 02.2020-05.2020) biologie (perioada 02.2020-05.2020) limba română (perioada 02.2020 – 05.2020) limba engleză (perioada 02.2020 – 05.2020), sunt rugate să-și ridice atestatele de la biblioteca CCD în intervalul […]
Do you like it?0
Read more
September 19, 2022

MANAGER-CRED_Selecție cadre didactice care ocupă funcții de conducere

Apel de selecție cadre didactice care ocupă funcții de conducere în învățământul preuniversitar pentru participarea la programul de formare continuă „MANAGEMENTUL IMPLEMENTĂRII EFICIENTE A CURRICULUMULUI NAŢIONAL. MANAGER-CRED. Formare nivel 2”, în cadrul proiectului Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți – CRED   […]
Do you like it?0
Read more
September 19, 2022

MANAGER-CRED_Selecție cadre didactice care ocupă funcții de conducere

Apel de selecție cadre didactice care ocupă funcții de conducere în învățământul preuniversitar pentru participarea la programul de formare continuă „MANAGEMENTUL IMPLEMENTĂRII EFICIENTE A CURRICULUMULUI NAŢIONAL. MANAGER-CRED. Formare nivel 2”, în cadrul proiectului Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți – CRED   […]
Do you like it?0
Read more
September 15, 2022

Echivalare Credite Profesionale Transferabile an scolar 2022-2023

 Către unitățile de învățământ din județul Vâlcea, Vă informăm că activitatea de echivalare de credite profesionale transferabile s-a modificat. Documentul care reglementează activitatea menționată este OM nr. 4.224 din 6 iulie 2022 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind asigurarea calității programelor pentru […]
Do you like it?0
Read more
September 12, 2022

Noutati Proiect PROF

OME_nr_4223_6.07.2022_Pilotare_interventii_educationale_BPP   Nota ME_ Aplicarea prevederilor OME nr. 4223_6.07.2022
Do you like it?0
Read more
Prev page
123456789101112131415
Next page
Atestate CRED – seria 2
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content