November 15, 2022

III.28. Strategia anticorupție în educație

1. Criterii curriculare: Grup țintă: personal didactic de conducere, membrii CA, personal didactic și didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar Justificare:   programul este consecinţa O.M.E.N. nr. 5144 / 26.09.2013  privind aprobarea Strategiei Anticorupţie în Educaţie şi dezvoltă participanţilor competenţe de a […]
November 15, 2022

III.27. Public Speaking

1.Criterii curriculare Public – țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar Justificarea (necesitate, utilitate –descriere succintă):             Programul de formare îşi propune să eficientizeze demersul didactic prin intermediul tehnicilor argumentative moderne. Cadrele didactice trebuie să dezvolte abilități și competențe în […]
November 15, 2022

III.26. Prevenirea şi combaterea conflictelor şcolare

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: personal de conducere, didactic, didactic auxiliar si nedidactic Justificarea ofertei:             Programul răspunde nevoilor de formare al personalului din învățământul preuniversitar  privind dezvoltarea unor competențe de gestionare eficientă a situațiilor în care participanții, direcți și […]
November 15, 2022

III.25. Practici inovative în predarea limbii române

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadrele didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii metodice a profesorului de limba şi literatura română, în scopul sporirii eficienţei lecţiei, prin formarea de competențe ce presupun aşezarea elevului în centrul activităţii didactice, astfel […]
November 15, 2022

III.24. Programe remediale pentru adulți – programul ”A doua şansă”

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice din învățămntul preuniversitar, personal auxiliar Justificarea ofertei:             Programul de formare are ca scop dezvoltarea abilităților și competențelor  de lucru ale  cadrelor didactice care predau sau vor preda la clase , unde […]
November 15, 2022

III.23. O școală fără bullying

1.Criterii curriculare Public – țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar Justificarea:             „Mi-a dat bullying” este una dintre expresiile din ce în ce mai des folosite de elevi pentru a exprima orice formă de conflict în care sunt implicați. […]
November 15, 2022

III.22. Optimizarea procesului de scriere a proiectelor europene

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: profesori din învăţămantul preuniversitar, pesonal auxiliar Justificarea ofertei: responsabilii comisiilor pentru proiecte europene,cat si reprezentantii asociatilor sau ONG-urilor implicate in proiectarea si derularea proiectelor europene trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în […]
November 15, 2022

III.21. Noile media în dezvoltarea comportamentului tinerilor

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: profesori din învăţămantul preuniversitar Justificarea ofertei: Cursul de faţă îşi propune să analizeze impactul pe care îl are mass-media (în special televiziunea si internetul) asupra tinerilor. Cadrele didactice sunt pregătite să intervină corect in […]
November 15, 2022

III.20. Managementul resurselor umane în învățământul preuniversitar

1. Criterii curriculare: Publicul ţintă vizat: cadre didactice de conducere din învăţământul preuniversitar, membrii CA din unitățile de învățământ, personal auxiliar Justificare: necesitatea abilitării managerilor unităţilor de învăţământ în domeniul încadrării personalului didactic şi a altor competenţe specifice, ce le […]
III.28. Strategia anticorupție în educație
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content