Apel de selecție cadre didactice care ocupă funcții de conducere în învățământul preuniversitar pentru participarea la programul de formare continuă „MANAGEMENTUL IMPLEMENTĂRII EFICIENTE A CURRICULUMULUI NAŢIONAL. MANAGER-CRED. Formare nivel 2”, în cadrul proiectului Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți – CRED […]
Apel de selecție cadre didactice care ocupă funcții de conducere în învățământul preuniversitar pentru participarea la programul de formare continuă „MANAGEMENTUL IMPLEMENTĂRII EFICIENTE A CURRICULUMULUI NAŢIONAL. MANAGER-CRED. Formare nivel 2”, în cadrul proiectului Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți – CRED […]
Apel de selecție a grupului țintă, cadre didactice din învățământul preunivesitar, pentru programul de formare profesională continuă ”Resurse educaționale digitale: realizare, utilizare, evaluare. Formare nivel 2”, implementat în sisitem online în cadrul proiectului CRED – ”CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ pentru toți” […]
Apel de selecție a grupului țintă, cadre didactice din învățământul preunivesitar, pentru programul de formare profesională continuă ”Resurse educaționale digitale: realizare, utilizare, evaluare. Formare nivel 2”, implementat în sisitem online în cadrul proiectului CRED – ”CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ pentru toți” […]
Către unitățile de învățământ din județul Vâlcea, Vă informăm că activitatea de echivalare de credite profesionale transferabile s-a modificat. Documentul care reglementează activitatea menționată este OM nr. 4.224 din 6 iulie 2022 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind asigurarea calității programelor pentru […]
A aparut Nr. 1 al revistei PRAXIS din cadrul Simpozionului Național ”Promovarea activităților de practică pedagogică – factor determinant al învățământului european”, ediția a XI-a. PRAXIS-Nr1-2022