November 2025

Grup țintă: personal didactic de predare CRITERII CURRICULARE Notă argumentativă Integrarea inteligenței artificiale în procesul educațional reprezintă o necesitate imperioasă în contextul transformării digitale a societății. Profesorii de astăzi se confruntă cu provocarea de a înțelege și utiliza eficient instrumentele […]

Grup ţintă: personal didactic de predare din învățământul primar, profesori de limba și literatura română CRITERII CURRICULARE Notă argumentativă Programul propune o metodă modernă, non-formală, de învățare, introdusă recent și în procesul formal de educație, prin care profesorii pot aplica, […]

Grup ţintă: personal didactic de predare CRITERII CURRICULARE Notă argumentativă/ justificativă: În contextul actual, caracterizat de o digitalizare accelerată și nevoi educaționale din ce în ce mai complexe, utilizarea inteligenței artificiale generative depășește treptat barierele scepticismului inițial și ale rezistenței […]

Grup țintă: personal didactic de predare, personal didactic cu funcții de conducere, personal didactic cu funcții de îndrumare şi control, personal didactic auxiliar și administrativ Criterii curriculare: Nota argumentativă Demersul a fost generat de răspunsurile obținute la chestionarul privind îmbunătățirea […]

Grup țintă: personal didactic de predare, personal didactic cu funcții de conducere, personal didactic cu funcții de îndrumare şi control Criterii curriculare: Nota argumentativă Programul de formare îşi propune să dezvolte modele şi scenarii posibile de dezvoltare profesională pentru cadrele […]

Grup țintă: personal didactic de predare Criterii curriculare: Nota argumentativă Organizarea cursului „Educația viitorului prin competențe digitale, competențe media și tehnologii AI” se impune ca o necesitate în contextul actual al transformărilor rapide din educație și societate. Profesorii au responsabilitatea […]

Grup ţintă: personal didactic de predare, personal didactic cu funcții de conducere, personal didactic cu funcții de îndrumare şi control Criterii curriculare: Nota argumentativă Activitățile de orientare urmăresc dezvoltarea personală și înzestrarea tânărului cu cunoștințe și abilități necesare pentru realizarea […]

Grup ţintă: personal didactic de predare Criterii curriculare Notă argumentativă În contextul învățământului preuniversitar, rolul școlii nu este doar de a transmite cunoștințe academice, ci și de a contribui activ la dezvoltarea echilibrului emoțional și a competențelor socio-emoționale ale elevilor. […]

Grup țintă: personal didactic de predare, personal didactic cu funcții de conducere, personal didactic cu funcții de îndrumare şi control Criterii curriculare: Nota argumentativă Proiectarea şi realizarea alternativelor educaţionale reprezintă acţiuni care se realizează prin raportare la finalităţile educaţionale formulate […]