September 16, 2015

September 16, 2015

IV.22. Educaţie pentru egalitatea de şanse

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice și didactice auxiliare Justificarea ofertei: promovarea respectului pentru drepturile omului şi pentru libertăţile fundamentale, a respectului faţă de sine şi respectul faţă de alţii; dezvoltarea unor atitudini şi comportamente care să […]
September 16, 2015

III.21. Educaţie pentru drepturile omului

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: promovarea respectului pentru drepturile omului şi pentru libertăţile fundamentale, a respectului faţă de sine şi respectul faţă de alţii; dezvoltarea unor atitudini şi comportamente care să […]
September 16, 2015

IV.19. Educarea caracterului

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: directori/ directori adjuncţi, cordonatori pentru programe şi proiecte educative, profesori diriginţi, învăţători, educatoare Justificarea ofertei: Şcoala românească se confruntă zi de zi cu numeroase probleme. Una din problemele de actualitate a şcolii şi în […]
September 16, 2015

IV.18. Educaţie antreprenorială

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice și didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Înţelegerea şi aplicarea conceptului de educaţie antreprenorială este important atât pentru cadrele didactice dar mai ales pentru elevi. Spiritul antreprenorial și abilitățile manageriale sunt […]
September 16, 2015

IV. 17. Dirigintele – promotor al dezvoltării în carieră

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat:Profesori diriginți – toate nivelele de învăţământ Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare pentru profesorii diriginți, contribuind astfel în mod direct la asigurarea calităţii şi creşterii eficienţei activităţii de dirigenție. Durata:24 ore […]
September 16, 2015

IV.16. Didactica (Ştiinţele Naturii)

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: profesori care predau disciplinele din aria curiiculară «Ştiinţele naturii » din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Științele devin cunoscute și accesibile  elevilor cu sprijinul profesorilor, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care aceștia își construiesc demersul […]
September 16, 2015

IV.15. Didactica specialităţii din învățământul preuniversitar tehnologic

1. Criterii curriculare Publicul – ţintă public:profesori si maiștri instructori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din învățământul preuniversitar tehnologic Justificarea ofertei • Continuarea şi aprofundarea pregătirii profesionale a profesorilor si maiștrilor instructori  prin formarea unei viziuni unitare asupra […]
September 16, 2015

IV.14. Didactica pentru învăţământul primar

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: învăţători debutanți Justificarea ofertei: învăţătorii trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în plan profesional, didactic și social, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care acestea își construiesc demersul didactic. Durata: 24 […]
IV.22. Educaţie pentru egalitatea de şanse
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content