October 26, 2016

October 26, 2016

II.50. Şcoala – partener al părinţilor în educarea copiilor

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preşcolar şi primar Justificarea ofertei: o mare parte din viaţa copilului se va desfăşura în grădiniţă, apoi în şcoală, iar de armonia dintre cele două medii educaţionale depinde mult dezvoltarea […]
October 26, 2016

II.49. Strategii didactice moderne de predare – învățare

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadrele didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: În contextul necesităţii optimizării instruirii, strategiile didactice interactive reprezintă „instrumentele” ce pot fi valorificate de către profesorii din învăţământul preuniversitar pentru a asigura eficienţa procesului educaţional. […]
October 26, 2016

II.48. Responsabil formare continuă şi perfecţionare în unităţile şcolare

1. Criterii curriculare: Publicul – ţintă public: responsabili formare continuă şi perfecţionare din unităţile şcolare (personal didactic şi didactic auxiliar) Justificarea ofertei: Responsabilul cu formarea continuă este persoana desemnată de conducerea unităţii de învăţământ să gestioneze activitatea de dezvoltare profesională […]
October 26, 2016

II.47. Prevenirea abandonului școlar

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: Personal didactic şi didactic auxiliar Justificarea ofertei: „Abandonul şcolar este o formă a eşecului şcolar”  sau  “ieşirea din şcoală în general, indiferent de nivel, fără obţinerea diplomei care să ateste finalizarea studiilor”. Din punct […]
October 26, 2016

II.46. Pregătirea cadrelor didactice pe tematici europene

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: Cadre didactice din învățământul preuniversitar Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare a cadrelor didactice privind Uniunea Europeană, contribuind astfel în mod direct la realizarea unei veritabile comunități în domeniul educației […]
October 26, 2016

II.45. Perfecționarea profesorilor metodiști din învățământul tehnic și elemente de Tehnologia informării și comunicării

1. Criterii curriculare: Tipul programului: formare şi dezvoltare profesională la propunerea Inspectoratului Şcolar Publicul – ţintă public: profesori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din IPT având gradul didactic I Justificarea ofertei: Stimularea capacităţilor pedagogice şi sociale de proiectare, […]
October 26, 2016

II.43. Multimedia în educație

1. Criterii curriculare Public țintă vizat: Cadre didactice și didactice auxiliare din învățământul preuniversitar din județul Vâlcea Justificarea ofertei: Cursul își propune să evidențieze importanța e-Learning-ului, predarea și învățarea interactivă la diferite discipline prin lecții interactive și instrumente online utile în învățare. […]
II.50. Şcoala – partener al părinţilor în educarea copiilor
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content