September 17, 2015

IV.41. Perfecționarea profesorilor metodiști din învățământul tehnic și elemente de Tehnologia informării și comunicării

1. Criterii curriculare: Tipul programului: formare şi dezvoltare profesională la propunerea Inspectoratului Şcolar Publicul – ţintă public:profesori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din IPT având gradul didactic I Justificarea ofertei: Stimularea capacităţilor pedagogice şi sociale de proiectare, realizare, […]
September 16, 2015

IV.39. Mijloace moderne şi creativitate în educaţia religioasă

1. Criterii curriculare   Publicul  ţintă vizat: profesori de religie  Justificarea ofertei:     –    Optimizarea activităţii educative sub toate aspectele sale, de la cele particulare ale instruirii, ale conceperii curriculum-ului, ale organizării sistemului de învăţămant, ale managementului educaţional şi evaluării, pȃnă […]
September 16, 2015

IV.38. Metode și tehnici de acțiune în activitatea cu copiii cu CES integrați în învățământul de masă

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: Cadre didactice – învățământul preuniversitar Justificarea ofertei: Cursul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare pentru cadrele didactice, contribuind astfel în mod direct la asigurarea calităţii şi creşterii eficienţei activităţii de predare-învățare la nivelul judeţului Vâlcea. […]
September 16, 2015

IV.37. Metode si tehnici psihodramatice in spatiul educational

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: Profesori diriginti, cadre didactice – toate nivelele de învăţământ Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare pentru profesori diriginti si cadre didactice, contribuind astfel în mod direct la asigurarea calităţii şi creşterii eficienţei […]
September 16, 2015

IV.36. Metode alternative de educaţie

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar primar, gimnazial şi liceal; Justificarea ofertei: Necesitatea formării unor competenţe pentru reorganizarea aspectului creativ – participativ al învăţământului, prin promovarea metodelor alternative de educaţie.Pentru prevenirea şi diminuarea comportamentelor […]
September 16, 2015

IV.35 Mentoratul, premisă a performanței didactice

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat:Cadre didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare de mentori, contribuind astfel în mod direct la îmbunătăţirea calificării cadrelor didactice, acordându-le acestora un sprijin semnificativ în carieră. De asemenea, […]
September 16, 2015

IV.34. Management și consiliere pentru cariera didactică

1. Criterii curriculare Program de perfecţionare realizat în cadrul proiectului inițiat de MECS ”Banca de date națională a formării continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar” (ID 63931) Publicul  ţintă vizat: responsabili cu formarea continuă din unitățile de învățământ preuniversitar […]
September 16, 2015

IV.33. Managementul resurselor umane în învăţământul preuniversitar

1. Criterii curriculare: Publicul ţintă vizat: cadre didactice de conducere din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: necesitatea abilitării managerilor unităţilor de învăţământ în domeniul încadrării personalului didactic şi a altor competenţe specifice, ce le revin în urma descentralizării învăţământului preuniversitar. Durata […]
IV.41. Perfecționarea profesorilor metodiști din  învățământul tehnic și elemente de Tehnologia informării și comunicării
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content