November 15, 2022

III.15. Folosirea platformelor educaționale online în activitatea didactică

1.Criterii curriculare Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar, personal didactic de conducere. Justificarea ofertei:             Programul de formare îşi propune să dezvolte modele şi scenarii posibile de dezvoltare profesională pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar prin activităţi didactice […]
November 15, 2022

III.14. Educația online – dezvoltarea competențelor digitale

1. Criterii curriculare Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar, personal auxiliar Justificarea ofertei:             Programul îşi propune să desfăşoare activităţi interactive și colaborative ce vizează utilizarea tehnologiei la clasă în diferite forme, cât mai utile și atractive pentru […]
November 15, 2022

III.13. Educaţia morală în învăţământul preșcolar

1. Criterii curriculare Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preșcolar Justificarea ofertei:             Programul de formare îşi propune: – să optimizeze activitatea educativă sub toate aspectele sale, de la cele particulare ale instruirii, ale conceperii curriculum-ului, ale organizării sistemului […]
November 15, 2022

III.12. Educație pentru cetățenie democratică și drepturile omului

1. Criterii curriculare Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar Justificarea ofertei: Promovarea respectului pentru drepturile omului şi pentru libertăţile fundamentale, a respectului faţă de sine şi respectul faţă de alţii; dezvoltarea unor atitudini şi comportamente care să conducă […]
November 15, 2022

III.11. Educaţie incluzivă în învăţământul preuniversitar

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice și didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Programul de formare se adresează în primul rând cadrelor didactice din şcolile cuprinse în strategia judeţeană privind accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate, pentru […]
November 15, 2022

III.10. Educaţia antreprenorială în școală

1. Criterii curriculare Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar , personal auxiliar Justificarea ofertei: Înţelegerea şi aplicarea conceptului de educaţie antreprenorială este important atât pentru cadrele didactice dar mai ales pentru elevi. Spiritul antreprenorial și abilitățile manageriale sunt […]
November 15, 2022

III.9. Formare și dezvoltare profesională

1. Criterii curriculare: Publicul ţintă vizat: cadre didactice , personal auxiliar Justificarea ofertei: idealul educațional al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane și dezvoltarea personală și profesională și în evoluția în carieră. Formarea continuă […]
November 15, 2022

III.8. Dirigintele – promotor al dezvoltării în carieră

1.Criterii curriculare Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare pentru profesorii diriginți, contribuind astfel în mod direct la asigurarea calităţii şi creşterii eficienţei activităţii de dirigenție. Durata: 24 ore […]
November 15, 2022

III.6. Didactica învăţământului preșcolar

1.Criterii curriculare Tipul de program: Formare continuă profesională / dezvoltare profesională/ evoluţie în carieră Publicul țintă vizat: cadre didactice din învățământul preșcolar Justificarea ofertei:             Curriculumul pentru învăţământul prescolar (2019) presupune o abordare nouă a copilului, prin reconsiderarea activităţilor de […]
III.15. Folosirea platformelor educaționale online în activitatea didactică
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content