October 2, 2014

III.11. DIDACTICA (ŞTIINŢELE NATURII)

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: profesori care predau disciplinele din aria curiiculară «Ştiinţele naturii » din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Științele devin cunoscute și accesibile  elevilor cu sprijinul profesorilor, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care aceștia își construiesc demersul […]
October 2, 2014

III.10. DIDACTICA SPECIALITĂŢII IPT

1. Criterii curriculare Publicul – ţintă public:profesori si maiștri instructori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din IPT. Justificarea ofertei: • Continuarea şi aprofundarea pregătirii profesionale a profesorilor si maiștrilor instructori  prin formarea unei viziuni unitare asupra disciplinelor ca […]
October 2, 2014

III.9. DIDACTICA PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: învăţători debutanți Justificarea ofertei: învăţătorii trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în plan profesional, didactic și social, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care acestea își construiesc demersul didactic. Durata: 24 […]
October 2, 2014

III.8. DIDACTICA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PREȘCOLAR

1.Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preşcolar Justificarea ofertei:Curriculumul pentru învăţământul preprimar  presupune o abordare nouă a copilului, prin reconsiderarea activităţilor de învăţare, adaptate la specificul dezvoltării şi particularităţilor individuale ale copiilor, dar si o foarte bună […]
October 2, 2014

III.7. CURRICULUM LA DECIZIA ŞCOLII

1. Criterii curriculare: Public ţintǎ avizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: formarea competenţelor de alegere, proiectare şi realizare a CDŞ, stimularea creativitǎţii şi inovaţiei în procesul didactic, realizarea unui demers didactic centrat pe nevoile elevilor Durata: 24 ore […]
October 2, 2014

III.6. CONSILIERUL ŞCOLAR – PERSOANA ŞI PROFESIONISTUL

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat:Profesori consilieri şcolari – toate nivelele de învăţământ Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi de formare pentru consilierii şcolari, contribuind astfel în mod direct la asigurarea calităţii şi creşterii eficienţei activităţii de asistenţă psihopedagogică […]
October 2, 2014

III.5. CONSILIERE PENTRU EDUCAȚIE TIMPURIE

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar Justificarea ofertei: persoanele calificate a cărei intervenție se regăsește în sectorul serviciilor de crestere, îngrijire și educație timpurie a copilului și de susținere a părinților în consolidarea abilităților parentale. […]
October 2, 2014

III.4. CONSILIERE ŞI ORIENTARE

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice debutante din învăţământul primar, gimnazial şi liceal, care doresc să devină diriginţi. Justificarea ofertei: existenţa ariei curriculare Consiliere şi orientare în planul de învăţământ; importanţa desfăşurării unei activităţi optime în cadrul […]
October 2, 2014

III.3. COMUNITATEA ONLINE – MEDIU ACTIV DE ÎNVĂŢARE

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar. Justificarea ofertei: prin facilitarea colaborării online, se poate menţine contactul extraşcoală între cadrul didactic şi elevi, precum şi între elevi, astfel încât se stimulează iniţiativa, creativitatea şi învăţarea […]
III.11. DIDACTICA (ŞTIINŢELE NATURII)
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content