Formarea cadrelor didactice pentru programul „A doua șansă”

Grup țintă: personal didactic de predare

Criterii curriculare:

1. 1. Nota argumentativă

Cursul se adresează tuturor cadrelor, nu numai celor din comunităţile cu persoane aparţinând grupurilor dezavantajate. El este atractiv, punând accentul pe activităţile practice, interactive, pe comunicare, relaţionare, creativitate, diferenţiindu-se prin: accesibilitate şi eficienţă, interactivitate sporită, metode inovatoare de predare, implicare şi dăruire din partea formatorilor, atmosferă propice învăţării.

2. Informații generale (Blended)

3. Scopul programului:

Cursul are ca scop dezvoltarea abilităților și competențelor de lucru a cadrelor didactice care predau sau vor preda la clase, unde se lucrează cu adulţii (elevi care au părăsit de timpuriu şcoala şi au depăşit vârsta standard de şcolarizare). El încurajează cadrele didactice din învăţământul preuniversitar să participe la programe de lucru cu adulţii, de tip „A doua şansă“, să-l promoveze în şcoli şi în comunităţi, contribuind astfel la reducerea analfabetismului şi reintegrarea socială a persoanelor participante în program.

4. Competențe formate/ dezvoltate:

C1. Elaborarea şi implementarea de strategii, planuri de acţiune şi programe în vederea prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a şcolii, menţinerii în sistemul de educaţie a elevilor cu risc de abandon şcolar şi reintegrării în educaţie a persoanelor care au părăsit timpuriu şcoala.

C2. Transferul şi implementarea bunelor practici ce vizează creşterea accesului la educaţie prin dezvoltarea şi susţinerea de reţele şi  parteneriate.

C3. Sprijin pentru formarea și perfecționarea personalului care lucrează cu persoane care părăsesc timpuriu școala și populația adultă în programe de educație de tipul “a doua șansă”, inclusiv programe de consiliere, asistență psiho-pedagogică și sanitară.

C4. Dezvoltarea acțiunilor specifice pentru îmbunătățirea și promovarea abilităților speciale în scopul facilitării integrării sociale a populației adulte în educația de tip “a doua șansă”

5. Locație de desfășurare: platforma Casei Corpului Didactic Vâlcea – Gsuite for Education

6. Plan de învățământ program avizat

7. Modalități de evaluare a cursanților:

Structura portofoliului de evaluare:

1. Proiectarea unei unități de învăţare, la un modul, la alegere, din perspectiva unei competenţe cheie, la o clasa „A doua sansa”
2. Realizarea unui proiect didactic la un modul, la alegere, la o clasa “A doua sansa”

Resurse umane

1. Formatori implicați:

– prof. Păușescu Ioana Consuela, profesor discipline economice, grad didactic I, certificat formator acreditat ANPC, formator CCD

– prof. Becheru Ramona Florentina, profesor limba și literatura română,  grad didactic I, certificat formator acreditat ANPC, formator CCD

– Prof. Șandru Valeria, profesor metodist CCD, profesor discipline economice, grad didactic I, certificat formator acreditat ANC (CNFPA), formator național

2. Coordonatorul programului profesor metodist CCD Ciohină Luisa Ana