III.1.7. Învățământ primar și preprimar

1. Criterii curriculare

Publicul -țintă : profesori debutanți din învățământul primar și preprimar

Justificarea ofertei:

Perfecţionarea pregătirii profesorilor  debutanți  în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar.

Durata: 24 ore

Planificarea pe stagii/ module tematice:

1. Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică

2. Elemente de metodică și didactica disciplinei 

3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic

4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale 

5. Managementul clasei de elevi

6. Managementul carierei didactice

a. Competențe vizate:

 – utilizarea competentă a documentelor școlare reglatoare;

– aplicarea corectă și personalizata a cunoștințelor de didactică și de metodică a disciplinei;

– valorificarea corectă a continuturilor științifice ale disciplinei ;

– aplicarea modelului comunicativ-funcțional în toate domeniile disciplinei

b. Planificarea modulelor tematice:

c. Calendarul programului

Modalităţi de evaluare: portofoliul personal

2. Resurse umane

– inspectori şcolari de specialitate

– profesori metodiști

– prof. Diaconescu Cristina, CCD Vâlcea