III.4. Program de formare a evaluatorilor pentru probele practice/ orale și a inspecțiilor speciale la clasă
October 9, 2017III.6.1. Abilitarea cadrelor didactice pentru predarea în programul ”A doua şansă”
October 9, 20171. Criterii curriculare
Public țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar metodiști ISJ
Justificare: competenţe de organizare, îndrumare şi control pentru buna desfăşurare a activităţilor ştiinţifico-metodice şi a inspecţiei şcolare
Durata: 24 ore
Curriculum-ul programului
a. Competențe vizate:
– Dezvoltarea competențelor de evaluare a învățării prin inspecția școlară
– Formarea stilului de structurare și organizare a cunoștințelor științifice actuale despre curriculum in maniera constructivista;
– Consilierea cadrelor didactice în vederea inspecţiei
– Elaborarea raportului scris de inspecţie
– Asigurarea calităţii inspecţiei şcolare
– Conștientizarea efectelor deciziilor de evaluare, cu asumarea responsabilităților privind necesitatea transparentei și documentarii acestor decizii.
b. Planificarea pe module tematice – timp alocat
|
Nr. crt. |
Modul |
Nr. ore |
|
1. |
Profesorul metodist și inspecția școlară. Competenețe |
5 |
|
2. |
Documente specifice inspecției școlare |
5 |
|
3. |
Strategii de comunicare și abilități sociale |
6 |
|
4. |
Elemente de deontologie in procesul de evaluare. |
6 |
|
5 |
Evaluare curs |
2 |
Calendarul programului:
|
Ziua |
Intervalul orar |
Tema |
Tip de activitate |
Formatori |
|
I (8 h) |
8 – 9 |
Profesorul metodist și inspecția școlară. Competenețe Documente specifice inspecției școlare |
Curs |
Inspectori școlari
Profesori metodiști CCD
|
|
9 – 12 |
Aplicaţii |
|||
|
12 – 13 13 – 16 |
Curs Aplicaţii |
|||
|
II (8 h) |
8 – 9 |
Documente specifice inspecției școlare. Strategii de comunicare și abilități sociale |
Curs |
|
|
9 – 14 14 -15 15 – 16 |
Aplicaţii Curs Aplicații |
|||
|
III (6 h) |
8 – 9 |
Strategii de comunicare și abilități sociale Elemente de deontologie in procesul de evaluare. |
Aplicaţii |
|
|
9 – 10 |
Evaluare |
|||
|
10 – 12 |
Curs |
|||
|
12 – 15 15 – 16 |
Aplicaţii Evaluare |
|||
|
V (2h) |
9 – 11 |
Evaluare finală: completarea fişei de evaluare a lecţiei pentru inspecţia specialǎ la clasă în profilul postului |
Evaluare |
Modalităţi de evaluare: portofoliul personal
2. Resurse umane
– inspectori şcolari de specialitate
– profesori metodiști CCD
