IV.39. Mijloace moderne şi creativitate în educaţia religioasă
September 16, 2015IV.41. Perfecționarea profesorilor metodiști din învățământul tehnic și elemente de Tehnologia informării și comunicării
September 17, 20151. Criterii curriculare
Publicul ţintă vizat: responsabili proiecte europene și profesori membri în comisia de proiecte europene din unitățile de învățământ
Justificarea ofertei: responsabili proiecte europene trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în plan profesional, didactic și social, prin creativitatea, rigurozitatea și competența de a scrie si aplica proiecte. Profesorii care doresc sa cunoasca particularitatile programului Erasmus+
Durata: 24 ore
Curriculum-ul programului:
a. Competenţe vizate
1.Proiectarea și managementul proiectelor europene;
2.Propuneri de succes prin prezentarea concreta, nu teoretica, a cerintelor punctuale de realizarea a unei propuneri plecand de la modul in care propunerile de proiect sunt evaluate de expertii evaluatori;
3. Conceperea de parteneriatele strategice transnaționale care urmăresc să dezvolte inițiative care abordează unul sau mai multe domenii ale educației, formării și tineretului și promovează inovarea, schimbul de experiență și know how între diferite tipuri de organizații implicate în educație, formare și tineret sau în alte domenii relevante.
b. Planificarea moduleler tematice
|
MODUL TEMATIC |
Total ore |
Teorie |
Aplicaţii |
Evaluare |
|
1. Prezentare proiecte europene si parteneriate strategice |
7h |
2h |
4h |
1h |
|
2. Erasmus – o nouă etapă în realizarea programelor europene |
8h |
2h |
4h |
2h |
|
3. Programe alternative |
7h |
2h |
4h |
1h |
|
4. Evaluare |
2 h |
– |
– |
2h |
|
Total |
24 h |
6 ore |
12 h |
6 h |
c. Calendarul programului
|
Ziua |
Interval orar |
Tema |
Tipul activității |
Formator |
|
I (8 ore) |
8.00-9.00 |
1. Prezentare proiecte europene si parteneriate strategice |
Curs |
Prof Marandici Tatiana
Prof. Croitoru Roxana
Prof. Matei Marilena
|
|
9.00-11.30 |
Aplicații |
|||
|
11.30-12.00 |
Evaluare |
|||
|
12.00-13.00 |
Curs |
|||
|
13.00-15.00 |
Aplicații |
|||
|
15.00-16.00 |
Evaluare |
|||
|
II (8 ore) |
8.00-9.00 |
2.Erasmus – o nouă etapă în realizarea programelor europene Proiecte de Mobilitate (actiunea cheie 1) |
Curs |
|
|
09.00-11.00 |
Aplicații |
|||
|
11.00-12.00 |
Evaluare |
|||
|
12.00-13.00 |
Curs |
|||
|
13.00-15.00 |
Aplicații |
|||
|
15.00-16.00 |
Evaluare |
|||
|
III (6 ore) |
8.00-10.00 |
3. Erasmus – o nouă etapă în realizarea programelor europene Proiecte Strategice (actiunea cheie 2) |
Curs |
|
|
10.00-13.30 |
Aplicații |
|||
|
13.30-14.00 |
Evaluare |
|||
|
IV (2 ore) |
10.00-12.00 |
Evaluare finală |
Evaluare |
Modalităţide evaluare a cursanţilor:
|
Evaluare teorie |
Evaluare aplicaţii |
Evaluare finală |
|
prezenţa și implicare |
Evaluare continuă vizează acoperirea subiectelor/ încadrarea în timp, implicarea si interesul participanţilor, nevoile de formare ca urmare a sesiunii, analiza punctelor slabe in vederea transformarii lor în puncte tari, chestionar de evaluare. Activitatea la seminar – prezenţă activă, lucrul în echipă, investigaţii practice. |
Realizarea unui proiect european. Prezentarea orală, teoretică și practică a unei etape de scriere cuprinsă în tematica cursului |
2.Resurse umane
-prof. Marandici Tatiana, director CCD Valcea, formator județean
– prof. Croitoru Roxana, inspector proiecte educationale, formator județean
– prof. Marilena Matei, formator județean
