METODICA PREDĂRII MATEMATICII ÎN GIMNAZIU ŞI LICEU. MATEMATICĂ APLICATĂ

I. Criterii curriculare:
Tip program: formare şi dezvoltare profesională
Public – ţintă vizat: profesori de matematică
Justificarea ofertei:
Este foarte greu ca în contextul noilor orientări şi tendinţe din teoria instruirii printr-o practică rigidă să poţi asigura condiţiile reuşitei. Este nevoie să construim un context flexibil în care să privim învăţământul matematic sub toate aspectele: strategii, conţinut, competenţe, evaluare, etc. Calitatea serviciilor educaţionale oferite de o instituţie de învăţământ trebuie să fie o prioritate fundamentală pentru toate cadrele didactice. Este important ca fiecare profesor să simtă că reprezintă un reper semnificativ în viaţa şcolii, că şi el este înţeles şi apreciat pentru reuşita elevilor
A fi profesor de matematica si a te face inteles în demersurile tale nu e întotdeauna usor!
De aceea actualul program de formare vine în sprijinul tinerilor absolvenţi de facultate şi nu numai. Program de formare vă propune să urmaţi un parcurs care are ca destinaţie crearea unei oportunităţi de reuşită în proiectarea şi susţinerea unei lecţii pentru fiecare cadru didactic tânar, în funcţie de interesele, nevoile şi posibilităţile acestuia.
Durata: 24 ore
Curriculum-ul programului:
Competenţe vizate, conform standardelor funcţiei de profesor de matematică:

1. Manifestarea unei conduite psihopedagogice inovative în plan profesional
2. Proiectarea şi organizarea activităţilor instructiv – educative la disciplina matematică.
3. Manifestarea unei conduite (auto) reflexive asupra activităţilor didactice / pedagogice proprii
4. Adoptarea de strategii didactice care să permită utilizarea eficientă a mijloacelor şi a auxiliarelor didactice în procesul instructiv- educativ în cadrul orelor de matematică
5. Elaborarea de strategii eficiente în proiectarea didactică la disciplina matematică.
6. Manifestarea capacităţii de a diagnostica aşteptările şi interesele elevilor şi adaptarea metodelor şi tehnicilor de cunoaştere în scopul activizării elevilor

Planificarea modulelor tematice:

Calendarul programului:

Modalităţi de evaluare a cursanţilor:

II. Resurse umane:

• Prof. Mazilu Marius, formator judeţean)
• Prof. Dicu Ileana – Florentina, profesor de matematică, gr I (formator judeţean)

Certificare: adeverinţă CCD