2024

November 26, 2024

II.44. Strategii alternative educaționale

Grup țintă: personal didactic de predare, personal cu funcții de conducere, de îndrumare și control Criterii curriculare: Nota argumentativă Proiectarea şi realizarea alternativelor educaţionale reprezintă acţiuni care se realizează prin raportare la finalităţile educaţionale formulate la nivelul macro, al idealului […]
November 26, 2024

II.43. Strategia de evaluare internă a calității

Grup țintă: personal didactic de predare, personal cu funcții de conducere, de îndrumare și control, personal didactic auxiliar Criterii curriculare: Nota argumentativă Orice schimbare și orice reformă în educație nu se poate realiza fără o analiză a aspectelor culturale și […]
November 26, 2024

II.42. Strategia anticorupție în educație

Grup țintă: personal didactic de predare, personal cu funcții de conducere, de îndrumare și control, personal didactic auxiliar Criterii curriculare: Nota argumentativă Programul este consecinţa politicilor educaționale naționale  privind Strategiei Anticorupţie în Educaţie. Programul dezvoltă participanţilor competenţe de a practica […]
November 26, 2024

II.40. Schimbări climatice și mediu în școli sustenabile

Grupl țintă: personal didactic de predare Criterii curriculare: Nota argumentativă În contextul necesităţii dezvoltării unui program pentru educaţie climatică la nivel naţional, fapt menţionat în Strategia Naţională privind Educaţia pentru Mediu şi schimbări climatice pentru perioada 2023-2030 prin propunerea acestui […]
November 26, 2024

II.39. Proiectele eTwinning: de la proiectare la implementare

Grup țintă: personal didactic de predare Criterii curriculare: 1.Nota argumentativă Programul de formare își propune să dezvolte competențele cadrelor didactice în proiectarea și implementarea proiectelor educaționale colaborative eTwinning prin platforma ESEP, oferindu-le resursele și cunoștințele necesare pentru a crea, coordona […]
II.47. Strategii educaționale de mentorat și coaching în orientarea școlară și profesională a copiilor
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content