October 25, 2016

II.22. Instrumente online folosite în activitatea didactică

1. Criterii curriculare Denumirea programului: Instrumentele online folosite în activitatea didactică Publicul ţintă vizat: Personalul didactic din învăţământul preuniversitar vâlcean Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să dezvolte modele şi scenarii posibile de dezvoltare profesională pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, […]
October 25, 2016

II.20. Didactica (Ştiinţele Naturii)

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: profesori care predau disciplinele din aria curriculară «Ştiinţele naturii » din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Științele devin cunoscute și accesibile  elevilor cu sprijinul profesorilor, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care aceștia își construiesc demersul […]
October 25, 2016

II.19. Didactica specialităţii din învățământul preuniversitar tehnologic

1. Criterii curriculare Publicul – ţintă public: profesori si maiștri instructori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din învățământul preuniversitar tehnologic Justificarea ofertei: – Continuarea şi aprofundarea pregătirii profesionale a profesorilor si maiștrilor instructori  prin formarea unei viziuni unitare […]
October 25, 2016

II.18. Didactica şi metodica ştiinţelor socio-umane

1.  Criterii curriculare Public ţintă vizat: profesori suplinitori și debutanţi, profesori care predau discipline socio – umane. Justificare: Rezultatele aferente concursurilor naţionale privind debutul, definitivatul şi avansarea în cariera didactică obţinute de cadrele didactice care s-au înscris în aceste competiţii […]
October 25, 2016

II.17. Dezvoltare personală și stil de viață sănătos

1.  Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei:  Trăim într-o lume caracterizată prin rapiditate, complexitate, într-o continuă schimbare, în care omul este plasat în contextul unei revoluţii tehnologice foarte rapidă. În acest sens, şcoala are […]
October 25, 2016

II.16. Didactica pentru învăţământul primar

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: învăţători debutanți, suplinitori sau titulari Justificarea ofertei: învăţătorii trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în plan profesional, didactic și social, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care acestea își construiesc demersul […]
October 25, 2016

II.15. Didactica învăţământului preșcolar

1.Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preşcolar Justificarea ofertei: Curriculumul pentru învăţământul preprimar  presupune o abordare nouă a copilului, prin reconsiderarea activităţilor de învăţare, adaptate la specificul dezvoltării şi particularităţilor individuale ale copiilor, dar si o foarte […]
II.23. Educaţie incluzivă. Intervenții în spjijinul copilului cu cerinţe educaţionale speciale
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content