III.30. Profesorul în societatea cunoașterii
November 16, 2023III.32. Strategia anticorupție în educație
November 16, 20231. Criterii curriculare
Public – țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar
Justificarea ofertei:
Cursul răspunde nevoilor de formare a cadrelor didactice identificate de ISJ Vâlcea şi CCD, în domeniul educației TIC. Programul de formare continuă vine în sprijinul personalului didactic ce îşi desfăşoară activitatea în învăţământul preuniversitar, şi urmăreşte abilitarea acestora pentru a fi capabili la rândul lor să ofere elevilor servicii educaţionale la distanţă prin intermediul aplicaţiilor digitale. Abordarea educaţiei la distanţă devine astfel, nu doar o modalitate de a stimula dezvoltarea creativităţii, ci şi de a îmbogăţi competenţele digitale.
Durata: 24 ore
1. Curriculum-ul programului:
a. Competențe vizate:
ü formarea/ dezvoltarea competenţelor digitale ale cadrelor didactice:
ü utilizarea instrumentelor online de comunicare la distanţă în activitatea didactică;
ü dezvoltarea competenţelor digitale transferabile în procesul de învăţământ prin utilizarea unor aplicaţii digitale colaborative și design grafic;
ü crearea de lecţii atractive online, ca alternativă la formele didactice tradiţionale sau în completarea acestora.
b. Forma de organizare a programului: webinarii fata în fața și teme offline
c. Platforma educațională utilizată: Casa Corpului Didactic Vâlcea – Gsuite for Education
d. Planificarea modulelor tematice
|
Module |
Total ore |
Teorie |
Aplicaţii |
Evaluare |
|
Modul 1. Instruirea asistată de calculator – definiții, istoric, proiectare |
2 (webinar față în față) |
1 (webinar față în față) |
1(webinar față în față) |
– |
|
Modul 2. Colaborare în spațiul virtual |
4 (webinar față în față) |
1 (webinar față în față) |
3(webinar față în față) |
– |
|
Modul 3. Realizarea suporturilor vizuale pentru predare eficientă |
6 (webinar față în față) |
2 (webinar față în față) |
4(webinar față în față) |
– |
|
Modul4. Suporturi viziale pentru predare |
2 (webinar față în față) |
1 (webinar față în față) |
1(webinar față în față) |
– |
|
Aplicații practice e-learning (elaborarea temelor de portofoliu) |
6 (teme offline) 2 (webinar față în față) |
2 (webinar față în față) |
5 (teme offline) |
1 (offline) |
|
Evaluare finala |
2 (webinar față în față) |
– |
– |
2 (webinar față în față) |
|
Total |
24 |
7 |
14 |
3 |
e. Calendarul programului
|
Ziua |
Interval orar |
Tema |
Tip activitate |
|
I (4h) |
08.00 – 10.00 10.15 – 12.15 |
Instruirea asistată de calculator – definiții, istoric, proiectare
|
Teorie + aplicații (webinar față în față) |
|
II (4h) |
08.00- 10.00 10.15- 12.15 |
Colaborare în spațiul virtual |
Teorie + aplicații (webinar față în față) |
|
III (4h) |
08.00-10.00 10.15– 12.15 |
Realizarea suporturilor vizuale pentru predare eficientă |
Teorie + aplicații + evaluare (webinar față în față) |
|
IV (4h) |
08.00– 10.00 10.15– 12.15 |
Suporturi viziale pentru predare |
Teorie + aplicații (webinar față în față) |
|
V (2h) |
08.00– 10.00
|
Suporturi viziale pentru predare |
aplicații (webinar față în față) |
|
VI (4h) |
08.00-12.00 |
Aplicații practice e-learning (elaborarea temelor de portofoliu) |
Aplicații (teme offline) |
|
VII (2h) |
09.00– 11.00 |
Evaluare finala |
Evaluare (webinar față în față) |
f. Modalități de evaluare
|
Evaluare pe parcurs teorie |
Evaluare pe parcurs aplicaţii |
Evaluare finală |
|
Prezenţa şi gradul de implicare în sarcinile stabilite în webinariile față în față. și finalizarea temelor offline. |
Finalizarea temelor offline, calitatea rezultatelor activităţii și profunzimea competențelor formate participanților la curs. |
Portofoliu individual |
Structura portofoliului de evaluare:
Realizarea unui plan de lecție la disciplina predată cu folosirea resurselor digitale în cadrul procesului de predare – învățare – evaluare.
2. Resurse umane :
a. Formatori implicați:
– prof. Burlan Adrian – profesor, grad didactic I, certificat Formator acreditat ANC (CNFPA), adeverință formator CCD Vâlcea
– prof. Ionescu Cristina, profesor, grad didactic I, certificat formator acreditat ANC (CNFPA)
– prof. Șandru Valeria, profesor metodist CCD, grad didactic I, certificat formator acreditat ANC (CNFPA), adeverință formator CCD Vâlcea, formator național
b. Coordonatorul programului: profesor metodist CCD
