III.41. Strategii de prevenire a consumului de droguri
November 16, 2023IV.1. Abordarea procesului de evaluare în educație
November 16, 20231. Criterii curriculare
Public țintă vizat: personal didactic, de conducere și auxiliar din învățământul preuniversitar
Justificare: Programul de formare continuă vine în sprijinul personalului didactic şi a personalului didactic auxiliar ce îşi desfăşoară activitatea în învăţământul preuniversitar, şi urmăreşte abilitarea acestora pentru a fi capabili la rândul lor să ofere elevilor şi personalului din învăţământ servicii educaţionale la distanţă prin intermediul aplicaţiilor digitale. Abordarea educaţiei vizuale la distanţă devine astfel, nu doar o modalitate de a stimula dezvoltarea creativităţii, ci şi de a îmbogăţi competenţele digitale.
Durata: 24 ore
Curriculum-ul programului
Competențe vizate:
– abilitarea cadrele didactice și a personalului didactic auxiliar cu metode şi tehnici de utilizare a mijloacelor vizuale pentru lucru cu elevii la distanţă în proiectele didactice, la disciplinele școlare și pentru ridicarea calității serviciilor educaționale;
– utilizarea instrumentelor online de comunicare la distanţă în activitatea didactică;
– dezvoltarea competenţelor digitale transferabile în procesul de învăţământ prin utilizarea unor aplicaţii de editare foto-video și design grafic.
b. Forma de organizare a programului: webinarii sincron fata în fața și teme offline
c. Platforma educațională utilizată: Casa Corpuilui Didactic Vâlcea – Gsuite for Education
d. Planificarea modulelor tematice
|
Module |
Total ore |
Teorie |
Aplicaţii |
Evaluare |
|
Introducere în fotografia digitală. |
2 (webinar sincron online) |
1 (webinar față în față) |
1(webinar față în față) |
– |
|
Aplicații web de design grafic destinate creării de conținut vizual |
4 (online mixt) |
2 (webinar față în față) |
2 (teme offline) |
– |
|
Utilizarea materialelor video în scop didactic. |
6 (online mixt) |
2 (webinar față în față) |
4 (teme offline) |
– |
|
Realizarea unei resurse RED cu utilizarea aplicațiilor foto-video |
2 (webinar sincron online) |
|
2 (webinar față în față) |
– |
|
Table interactive on‐line Aplicații practice e-learning |
8(online mixt) |
2 (webinar față în față) |
5 (teme offline) |
1 (offline) |
|
Evaluare finala |
2 (webinar sincron online) |
– |
– |
2 (webinar față în față) |
|
Total |
24 |
7 |
14 |
3 |
e. Calendarul programului
|
Ziua |
Interval orar |
Tema |
Tip activitate |
|
I (6h) |
08.00 – 10.00 10.15 – 12.15 12,30 – 14,30 |
Introducere în fotografia digitală. |
Teorie + aplicații (webinar față în față) Aplicații (teme offline) |
|
II (6h) |
08.00- 10.00 10.15- 14.15 |
Aplicații web de design grafic destinate creării de conținut vizual |
Teorie + aplicații (webinar față în față) Aplicații (teme offline) |
|
III (4h) |
08.00-10.00
10.15 – 12.15
|
Utilizarea materialelor video în scop didactic. Table interactive on‐line Aplicații practice e-learning |
Teorie + aplicații (webinar față în față)
|
|
IV (6h) |
8,00 – 14,00 |
Realizarea unei resurse RED cu utilizarea aplicațiilor foto-video |
Aplicații (teme offline) |
|
V (2h) |
09.00– 11.00 |
Evaluare finala |
Evaluare (webinar față în față) |
f. Modalități de evaluare
|
Evaluare pe parcurs teorie |
Evaluare pe parcurs aplicaţii |
Evaluare finală |
|
Prezenţa şi gradul de implicare în sarcinile stabilite în webinarii sincronle față în față. și finalizarea temelor offline. |
Finalizarea temelor offline, calitatea rezultatelor activităţii și profunzimea competențelor formate participanților la curs. |
Prezentarea unei teme din portofoliul individual al cursantului.
|
Structura portofoliului de evaluare:
– Realizarea unui poster pentru un proiect/ eveniment didactic.
– Realizarea unui imagini sau anunț animat cu ajutorul instrumentelor de design grafic.
– Realizarea unei resurse RED cu utilizarea aplicațiilor foto-video
2. Resurse umane
a. Formatori implicați:
– inf. Dăscălete – Burtea Constahtin Alexandru, certificat formator acreditat ANPC,
– bibliotecar Puranu Georgeta, certificat formator acreditat ANPC,
– prof. Șandru Valeria – profesor discipline tehnice, grad didactic I, certificat formator acreditat ANC (CNFPA), adeverință formator CCD Vâlcea
– prof. Ciobanu Dumitru – profesor discipline tehnice, grad didactic I, certificat formator acreditat ANC (CNFPA), adeverință formator CCD Vâlcea
b. Coordonatorul programului profesor metodist CCD
