V.40.TEHNICI FOLOSITE ÎN EDUCAŢIA PLASTICĂ

1. Criterii curriculare

Denumirea programului: Tehnici folosite în educaţia plastică

Publicul ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preşcolar si primar

Justificarea ofertei

Cursul de faţă îşi propune să ofere cadrelor didactice  informaţii cu privire la modul în care normele didacticii pot fi aplicate la predarea educaţiei artistico-plastice ca obiect de învăţământ. Introducerea în problematica actuală a didacticii disciplinei (definiţia şi obiectul său) va fi secondată de o prezentare detaliată a metodologiei predării-învăţării educaţiei artistico-plastice, accentuându-se necesitatea reconsiderării metodelor clasice şi a utilizării lor în spirit modern, euristic, alături de cele active, recomandate de didactica actuală.

Interdisciplinaritatea presupune o învăţare prin cooperare, prin colaborare, produce o confruntare de idei, opinii şi argumente, creează situaţii de învăţare centrate pe disponibilitatea şi dorinţa de cooperare a copiilor, pe implicarea lor directă şi activă, pe influenţa reciprocă din interiorul microgrupurilor şi interacţiunea socială a membrilor unui grup.

Durata: 24 ore

Curriculum-ul programului

Competenţe vizate

• să înţeleagă şi să utilizeze corect limbajul specific pedagogiei în organizarea predării cunoştinţelor de specialitate
• să cunoască documentele care reglementează predarea-învăţarea educaţiei artistico-plastice în ciclul preprimar si primar
• să operaţionalizeze corect obiectivele lecţiilor de educaţie artistico-plastică
• să cunoască principalele metode de predare-învăţare şi modalităţile specifice de a le utiliza în lecţiile de educaţie artistico-plastică
• formarea deprinderilor copiilor de a găsi singuri informaţii, de a lucra în echipă, de a aplica cunoştinţele în diferite situaţii de viaţă, de a conştientiza stilurile de învăţare pe care le preferă (adică cum învaţă o poezie, o poveste, cum realizează un desen, o construcţie etc., cel mai repede);          

Planificarea moduleler tematice

Calendarul programului

 Modalităţi de evaluare a cursanţilor:

2. Resurse umane                                                                   

• Dican Gheorghe – Presedinte U.A.P. Valcea
• Stefan Natalia – prof. gr. I, formator judetean
• Maria Ohîi – inspector de specialitate ISJ Valcea, formator județean