Noutăți

Apel selecție pentru ocuparea unor posturi de Experți formatori, în afara organigramei, în cadrul proiectului „Reglementări noi pentru un curriculum relevant și educație deschisă – RECRED”, Cod SMIS: 321024 (Disciplinele Fizică și Educație Muzicală – Județul Vâlcea)             Casa Corpului […]

Sunt momente în care școala încetează să mai fie doar despre manuale și devine un spațiu al poveștilor vii. Recent, Școala Gimnazială Nr. 13 Râmnicu Vâlcea a găzduit o nouă activitate în cadrul proiectului județean „Vocea Cărților”, un eveniment care […]

Casa Corpului Didactic Vâlcea anunță organizarea Simpozionului Național „Promovarea activităților de practică pedagogică – factor determinant al învățământului european”. Aflat la cea de-a XV-a ediție, evenimentul se va desfășura în regim de webinar sincron (online), constituind un cadru academic riguros pentru diseminarea […]

Casa Corpului Didactic Vâlcea, în parteneriat cu Junior Achievement (JA) România și Fundația Vodafone, lansează invitația către cadrele didactice din învățământul primar (clasele 0-IV) de a participa la sesiunea de formare profesională din cadrul inițiativei „Școala din viitor”.  Obiectivul Programului […]

Cu prilejul Zilei Lecturii, bibliotecarii școlari au desfășurat o serie de activități menite să promoveze lectura ca instrument esențial în formarea intelectuală și emoțională a elevilor. Prin ateliere tematice, expoziții de carte, sesiuni de lectură expresivă, proiecte colaborative, biblioteca școlară […]

Luni, 9 februarie 2026, a debutat o nouă serie a Programului de formare „Abilitare curriculară pentru educație timpurie” acreditat prin OME nr. 3811/10.03.2023. Succesul etapei de înscriere a confirmat nevoia acută de perfecționare în acest domeniu: dintr-un număr impresionant de 112 […]

În bibliotecile școlare din județul Vâlcea, cititul nu înseamnă doar pagini răsfoite, ci și voci care se întâlnesc, povești care apropie și emoții trăite laolaltă. În fiecare an, sărbătorim împreună Ziua Internațională a Cititului Împreună (ZICI), o zi care ne […]