OFERTA 2017-2018

Detalii

Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018

Categorie: OFERTA 2017-2018

Accesări: 2762

1. Criterii curriculare

  Publicul  ţintă vizat: profesori de religie

 Justificarea ofertei: 

Optimizarea activităţii educative sub toate aspectele sale, de la cele particulare ale instruirii, ale conceperii curriculum-ului, ale organizării sistemului de învăţămant, ale managementului educaţional şi evaluării, pȃnă la sporirea valenţelor sale formative;

Cunoaşterea propriilor valori culturale şi spirituale după extinderea lor în spaţiul comunitar;

Valorificarea potenţialului educativ al conţinuturilor informaţionale;

Necesitatea motivării elevilor prinr-o gamă cât mai diversă de metode didactice pentru învăţarea religiei şi pentru formarea personalităţii duhovniceşti;

Dezvoltarea creativităţii în procesul didactic;

Durata:      24 de ore

Curriculum-ul programului:

1. Competenţe vizate

Utilizarea adecvată a cunoştinţelor de didactică generală, de didactică a specialităţii, de psihologie;

Proiectare şi evaluarea conţinuturilor instructiv-educative;

Organizarea adecvată a activităţilor didactice  în funcţie de tipul de lecţie dominant;

Utilizarea optimă a factorilor spatio-temporali, în vederea eficientizării procesului instructiv – educativ;

Adoptarea de strategii didactice care să permită utilizarea eficientă a mijloacelor şi a auxiliarelor didactice în procesul instructiv- educativ.

Proiectarea, conducerea şi realizarea procesului instructiv – educativ, ca act de comunicare;

Selectarea  metodelor  optime în vederea formării gândirii critice şi deprinderilor practice,înţelegerea mecanismului  de formare a trăsăturilor  psihomorale şi adoptarea metodelor şi tehnicilor de cunoaştere şi activizare a elevilor;

Proiectarea şi organizarea activităţilor instructiv - educative în colaborare cu comunitatea;

Responsabilizarea pentru rolul social asumat.

    b.  Planificarea moduleler tematice

     c. Calendarul programului

Modalităţi de evaluare a cursanţilor:

2.Resurse umane

Prof. Popescu Romeo, ISJ

Prof. Ionescu Daniela, CN Mircea cel Bătrân

Detalii

Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018

Categorie: OFERTA 2017-2018

Accesări: 2703

1. Criterii curriculare

Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Educație fizică și sport”

Justificarea ofertei:

Perfecţionarea pregătirii profesorilor  debutanți  în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar.

Durata: 24 ore

Planificarea pe stagii/ module tematice:

1. Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică

2. Elemente de metodică și didactica disciplinei 

3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic

4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale 

5. Managementul clasei de elevi

6. Managementul carierei didactice

a. Competențe vizate:

 - utilizarea competentă a documentelor școlare reglatoare;

- aplicarea corectă și personalizata a cunoștințelor de didactică și de metodică a disciplinei;

- valorificarea corectă a continuturilor științifice ale disciplinei ;

- aplicarea modelului comunicativ-funcțional în toate domeniile disciplinei

Modalităţi de evaluare: portofoliul personal

b. Planificarea modulelor tematice:

c. Calendarul programului

Modalităţi de evaluare: portofoliul personal

2. Resurse umane

- inspector şcolar de specialitate

- profesori metodiști

- prof. Diaconescu Cristina, CCD Vâlcea

Detalii

Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018

Categorie: OFERTA 2017-2018

Accesări: 3007

I.  Criterii curriculare:

Public - ţintă vizat: Cadrele didactice din învăţământul preuniversitar gimnazial şi liceal. 

Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii metodice a profesorului de limba şi literatura română, în scopul sporirii eficienţei lecţiei, prin formarea de competențe ce presupun aşezarea elevului în centrul activităţii didactice, astfel încât aceasta să fie clară şi atractivă pentru elevi din punct de vedere metodic şi corectă din punct de vedere științific.

Durata: 24 ore

Curriculum-ul programului: Abilitatea cadrelor didactice care predau limba şi literatura română în scopul creării de scenarii didactice moderne, care vizează integrarea momentelor de învățare analitică în secvenţe sintetice ample; utilizarea eficientă de către profesori a metodelor de diferenţiere a instruirii; conceperea, aplicarea şi evaluarea de proiecte educaţionale inovative, destinate să contribuie la îmbunătăţirea performanțelor învățării elevilor.

a. Competențe vizate

• să utilizeze în mod adecvat cunoştinţele de didactică generală a specialităţii, de metodică şi psihopedagogie;
• să selecteze metode optime în vederea formării gândirii critice;
• să dezvolte competenţele necesare implementării şi adaptării adiacente reformei în cadrul educației (stabilirea curricum-ului la decizia şcolii, alegerea manualelor alternative, aplicarea noului sistem de evaluare, planificarea şi proiectarea activităţii didactice etc);
• să-şi formeze capacitatea de utilizare a metodelor moderne de predare a limbii şi literaturii române înţelegând necesitatea folosirii acestora;
• să selecteze metode de evaluare centrate deopotrivă asupra rezultatelor şi procesului învăţării;

b. Planificarea modulelor tematice:

c. Calendarul programului: 

Modalități de evaluare a cursanților - ziua V(h)

2. Resurse umane:

• prof. Preda Elena Gabriela – CNI Matei Basarab Rm. Vâlcea
• prof. Stanca Mariana Lelia – CNI Matei Basarab Rm. Vâlcea
• prof. dr. Cocău – Jitianu Carmen – CNI Matei Basarab Rm. Vâlcea

Detalii

Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018

Categorie: OFERTA 2017-2018

Accesări: 2923

1. Criterii curriculare

Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Arte”

Justificarea ofertei:

Perfecţionarea pregătirii profesorilor  debutanți  în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar.

Durata: 24 ore

Planificarea pe stagii/ module tematice:

1. Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică

2. Elemente de metodică și didactica disciplinei 

3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic

4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale 

5. Managementul clasei de elevi

6. Managementul carierei didactice

a. Competențe vizate:

 - utilizarea competentă a documentelor școlare reglatoare;

- aplicarea corectă și personalizata a cunoștințelor de didactică și de metodică a disciplinei;

- valorificarea corectă a continuturilor științifice ale disciplinei ;

- aplicarea modelului comunicativ-funcțional în toate domeniile disciplinei

b. Planificarea modulelor tematice:

c. Calendarul programului

Modalităţi de evaluare: portofoliul personal

2. Resurse umane

- inspector şcolar de specialitate

- profesori metodiști

- prof. Diaconescu Cristina, CCD Vâlcea