Casa Corpului Didactic Vâlcea

OFERTA 2017-2018

Detalii: Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018; Categorie: OFERTA 2017-2018; Accesări: 2779

Publicul ţintă vizat: Personalul didactic din învăţământul preuniversitar vâlcean

Justificarea ofertei:

Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi interactive ce vizează cunoaşterea şi utilizarea instrumentelor TIC în activitățile didactice, contribuind astfel în mod direct la creșterea calității educației în instituțiile școlare vâlcene.

Durata: 24 ore

Curriculum-ul programului:

a. Competenţe vizate

Integrarea instrumentelor TIC în activitatea de la clasă. Îmbunătățirea practicilor și metodelor de predare.
Cunoaşterea şi înţelegerea avantajelor şi limitelor utilizării TIC în activităţile didactice.
Evaluarea rezultatelor învățării prin utilizarea e-portofoliului și a testelor electronice.
Utilizarea TIC, a resurselor educaționale publice și a tehnologiilor web 2.0 în activitățile curriculare și extracurriculare.

b. Planificarea modulelor tematice

Modul tematic	Total ore	Teorie	Aplicaţii	Evaluare
Integrarea eficientă a TIC în activitatea didactică	5	2	3
Resurse multimedia pentru educaţie	6	1	5
Evaluarea cu ajutorul TIC	6	1	5
Instrumente online pentru educație	5	1	3	1
Evaluare finală	2
Total	24	5	16	3

c. Calendarul programului

Ziua	Interval orar	Tema	Tip activitate	Formator
1	8-13	Integrarea eficientă a TIC în activitatea didactică	curs aplicaţii evaluare	Prof. Ochia Florin Prof. Ochia Mădălina Prof. Mărgărita Antoanela
2	8-14	Resurse multimedia pentru educaţie	curs aplicaţii evaluare
3	8-14	Evaluarea cu ajutorul TIC	curs aplicaţii evaluare
4	8-13	Instrumente online pentru educație	curs aplicaţii evaluare
5	9 -11	Evaluare finală	evaluare

Modalități de evaluare

Evaluare teorie

Evaluare aplicaţii

Evaluare finală

10% prezenţa și implicare

40%, procent repartizat pentru:

frecvenţă - 10% (prezenţă fizică);

activitatea la seminar - 20% (prezenţă activă, dezbateri, studiul de caz, brain - stormingul, aplicaţii);

proiecte, referate, portofolii - 10%

50% (repartizare: scris 30%, oral 20%)

2. Resurse umane

- prof. Ochia Mădălina, Liceul Tehnologic Ferdinand I Rm. Vâlcea

- prof. Ochia Florin, Liceul Tehnologic Ferdinand I Rm. Vâlcea

- prof. Mărgărita Antoanela, ISJ

Detalii: Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018; Categorie: OFERTA 2017-2018; Accesări: 2864

1. Criterii curriculare

Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Om și societate”

Justificarea ofertei:

Perfecţionarea pregătirii profesorilor debutanți în vederea participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar.

Durata: 24 ore

Planificarea pe stagii/ module tematice:

1. Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică

2. Elemente de metodică și didactica disciplinei

3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic

4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale

5. Managementul clasei de elevi

6. Managementul carierei didactice

a. Competențe vizate:

- utilizarea competentă a documentelor școlare reglatoare;

- aplicarea corectă și personalizata a cunoștințelor de didactică și de metodică a disciplinei;

- valorificarea corectă a continuturilor științifice ale disciplinei ;

- aplicarea modelului comunicativ-funcțional în toate domeniile disciplinei

b. Planificarea modulelor tematice:

Modul tematic	Total ore	Teorie	Aplicatii	Evaluare
1.Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică	4	1	3	-
2. Elemente de metodică și didactica disciplinei	4	1	3	-
3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic	4	1	3	-
4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale	4	1	3	-
5. Managementul clasei de elevi	4	1	3	-
6. Managementul carierei didactice	2	1	1	-
Evaluare finală	2
Total	24	6	16	2

c. Calendarul programului

Ziua	Forma de activitate	Nr. ore	Tema/ conţinuturi (schiţa temelor din programul de formare continuă)	Formatori
I	curs	1	Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică	Inspector de specialitate Profesori metodiști Diaconescu Cristina
	curs	1	Elemente de metodică și didactica disciplinei
	Activităţi practice	4	Proiectarea scenariului didactic
II	curs	1	Evaluarea
	curs	1	Comunicarea didactică-mijloc al interacţiunii educaţionale
	Activităţi practice	4	Modalități de construire a probelor de evaluare Soluții de prevenire și depășire a blocajelor în comunicare
III	Curs	2	Managementul clasei
	Activităţi practice	4	Rolurile profesorului
	Evaluare	2	Portofoliu de evaluare

Modalităţi de evaluare: portofoliul personal

2. Resurse umane

- inspector şcolar de specialitate

- profesori metodiști

- prof. Diaconescu Cristina, CCD Vâlcea

Detalii: Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018; Categorie: OFERTA 2017-2018; Accesări: 2826

1. Criterii curriculare:

Publicul ţintă vizat: cadre didactice de conducere din învăţământul preuniversitar

Justificarea ofertei: necesitatea abilitării managerilor unităţilor de învăţământ în domeniul încadrării personalului didactic şi a altor competenţe specifice, ce le revin în urma descentralizării învăţământului preuniversitar.

Durata : 24 ore

a. Competenţe vizate:

- realizarea schemei orare în concordanţă cu planurile cadru,

- elaborarea fişelor de încadrare,

- elaborarea deciziilor în conformitate cu legislaţia în vigoare,

- folosirea normelor metodologice pentru completarea machetelor.

b. Planificarea modulelor:

1. Întocmirea schemei orare în concordanţă cu planurile cadru - 4 ore;

2. Încadrarea cu personal didactic - 4 ore;

3. Elaborarea deciziilor - 4 ore;

4. Mapa directorului - 5 ore;

5. Norme metodologice pentru completarea machetelor - 5 ore;

6. Evaluare - 2 ore.

c. Calendarul programului:

Ziua	Orar	Tema	Tip de activitate	Formatori
I (8 h)	8 – 9	1. Întocmirea schemei orare în concordanţă cu planurile cadru 2. Încadrarea cu personal didactic	Curs	Prof. Jipescu Ana Prof. Dumbrăvescu Dumitru Prof. Statie Silviu
	9 - 11		Aplicații
	11 – 12		Curs
	12 – 14		Aplicații
	14 – 16		Evaluare
II(8 h)	8 – 10	3. Elaborarea deciziilor 4. Mapa directorului	Curs
	10 - 12		Aplicații
	12 – 14		Aplicații
	14 – 16		Evaluare
III(8 h)	8 – 10	5. Norme metodologice pentru completarea machetelor	Curs
	10 - 12		Aplicații
	12 – 14		Aplicații
	14 – 16		Evaluare
	10 - 12		Aplicații
	12 – 14		Aplicații
	14 – 16		Evaluare
V (4h)	9 - 11	Evaluare finală: proiect metodico-ştiinţific la una din temele programului, prezentat în cadrul şedinţei publice (în conf. cu art. 20 litera f, din O.M.Ed.C. 4611/2005), prin utilizarea dispozitivelor multimedia (PC şi video proiector)	Evaluare

Modalităţi de evaluare a cursanţilor:

Evaluare teorie

Evaluare

aplicaţii

Evaluare finala

prezenţa

si implicare

activitatea la seminar – prezenţă activă, alcătuirea unor bibliografii, comentarii de citate, analize de text, dezbateri, jocuri de rol, studiul de caz, brain-stormingul, interviul, înregistrări audio-video;

proiecte, referate, portofolii – portofoliul, teste, fişă psiho-pedagogică, referate, recenzii, conspecte, de alcătuit o bibliografie, investigaţii practice.

proiect specific

2. Resurse umane:

- Prof. Jipescu Ana, ISJ

- Prof. Dumbrăvescu Dumitru, ISJ

- Prof. Statie Silviu, ISJ

Detalii: Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018; Categorie: OFERTA 2017-2018; Accesări: 2526

1. Criterii curriculare

Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Matematică și științele naturii”

Justificarea ofertei:

Perfecţionarea pregătirii profesorilor debutanți în vederea participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar.

Durata: 24 ore

Planificarea pe stagii/ module tematice:

1. Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică

2. Elemente de metodică și didactica disciplinei

3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic

4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale

5.Managementul clasei de elevi

6. Managementul carierei didactice

a. Competențe vizate:

- utilizarea competentă a documentelor școlare reglatoare;

- aplicarea corectă și personalizata a cunoștințelor de didactică și de metodică a disciplinei;

- valorificarea corectă a continuturilor științifice ale disciplinei ;

- aplicarea modelului comunicativ-funcțional în toate domeniile disciplinei

b. Planificarea modulelor tematice:

Ziua	Forma de activitate	Nr. ore	Tema/ conţinuturi (schiţa temelor din programul de formare continuă)	Formatori
I	curs	1	Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică	Inspector specialitate Profesori metodisti
	curs	1	Elemente de metodică și didactica disciplinei
	Activităţi practice	4	Proiectarea scenariului didactic
II	curs	1	Evaluarea
	curs	1	Comunicarea didactică-mijloc al interacţiunii educaţionale
	Activităţi practice	4	Modalități de construire a probelor de evaluare Soluții de prevenire și depășire a blocajelor în comunicare
III	Curs	2	Managementul clasei
	Activităţi practice	4	Rolurile profesorului
	Evaluare	2	Portofoliu de evaluare

c. Calendarul programului

Ziua	Forma de activitate	Nr. ore	Tema/ conţinuturi (schiţa temelor din programul de formare continuă)	Formatori
I	curs	1	Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică	Prof.Diaconescu Cristina
	curs	1	Elemente de metodică și didactica disciplinei
	Activităţi practice	4	Proiectarea scenariului didactic
II	curs	1	Evaluarea
	curs	1	Comunicarea didactică-mijloc al interacţiunii educaţionale
	Activităţi practice	4	Modalități de construire a probelor de evaluare Soluții de prevenire și depășire a blocajelor în comunicare
III	Curs	2	Managementul clasei
	Activităţi practice	4	Rolurile profesorului
	Evaluare	2	Portofoliu de evaluare

Modalităţi de evaluare: portofoliul personal

2. Resurse umane

- inspector şcolar de specialitate

- profesori metodiști

- prof. Diaconescu Cristina, CCD Vâlcea

Detalii: Categoria părinte: AN ȘCOLAR 2017-2018; Categorie: OFERTA 2017-2018; Accesări: 2685

1. Criterii curriculare

Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Limbă și comunicare”

Justificarea ofertei:

Perfecţionarea pregătirii profesorilor debutanți în vederea participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar.

Durata: 24 ore

Planificarea pe stagii/ module tematice:

1. Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică

2. Elemente de metodică și didactica disciplinei

3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic

4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale

5. Managementul clasei de elevi

6. Managementul carierei didactice

a. Competențe vizate:

- utilizarea competentă a documentelor școlare reglatoare;

- aplicarea corectă și personalizata a cunoștințelor de didactică și de metodică a disciplinei;

- valorificarea corectă a continuturilor științifice ale disciplinei ;

- aplicarea modelului comunicativ-funcțional în toate domeniile disciplinei

b. Planificarea modulelor tematice:

Modul tematic	Total ore	Teorie	Aplicatii	Evaluare
1.Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică	4	1	3	-
2. Elemente de metodică și didactica disciplinei	4	1	3	-
3. Evaluarea. Itemi de evaluare. Test docimologic	4	1	3	-
4. Comunicarea didactică-mijloc al interacțiunii educaționale	4	1	3	-
5. Managementul clasei de elevi	4	1	3	-
6. Managementul carierei didactice	2	1	1	-
Evaluare finală	2
Total	24	6	16	2

c. Calendarul programului

Ziua	Forma de activitate	Nr. ore	Tema/ conţinuturi (schiţa temelor din programul de formare continuă)	Formatori
I	curs	1	Proiectarea didactică – de la concept la realizare practică	Inspector de specialitate Profesori metodiști Diaconescu Cristina
	curs	1	Elemente de metodică și didactica disciplinei
	Activităţi practice	4	Proiectarea scenariului didactic
II	curs	1	Evaluarea
	curs	1	Comunicarea didactică-mijloc al interacţiunii educaţionale
	Activităţi practice	4	Modalități de construire a probelor de evaluare Soluții de prevenire și depășire a blocajelor în comunicare
III	Curs	2	Managementul clasei
	Activităţi practice	4	Rolurile profesorului
	Evaluare	2	Portofoliu de evaluare