October 2, 2014

III.34. ȘCOALA ALTFEL. PROGRAM PERSONALIZAT

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: responsabilii ariilor curriculare/comisiilor metodice din unitățile de învățământ preuniversitar Justificarea ofertei: dezoltarea competențelor specific de proiectare a curriculum-ului integrat, de muncă în echipă, de evaluare a activităților de învățare în contexte nonformale și informale […]
October 2, 2014

III.33. ŞCOALA – PARTENER AL PĂRINŢILOR ÎN EDUCAREA COPIILOR

Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preşcolar şi primar Justificarea ofertei:o mare parte din viaţa copilului se va desfăşura în grădiniţă, apoi în şcoală, iar de armonia dintre cele două medii educaţionale depinde mult dezvoltarea sa viitoare […]
October 2, 2014

III.32. STRATEGII DIDACTICE INTERACTIVE ÎN PERSPECTIVĂ INTEGRATĂ LA CICLUL PRIMAR

1. Criterii curriculare: Tipul programului: Formare de scurtă durată. Public – ţintă vizat: cadrele didactice din învăţământul primar Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii metodice a profesorului pentru învăţământul primar, în scopul sporirii eficienţei lecţiei, prin formarea de competențe ce presupun aşezarea […]
October 2, 2014

III.31. RESPONSABIL FORMARE CONTINUĂ ŞI PERFECŢIONARE ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE

1. Criterii curriculare: Publicul – ţintă public:responsabili formare continuă şi perfecţionare din unităţile şcolare (personal didactic şi didactic auxiliar) Justificarea ofertei: Responsabilul cu formarea continuă este persoana desemnată de conducerea unităţii de învăţământ să gestioneze activitatea de dezvoltare profesională şi […]
October 2, 2014

III.30. PROIECTAREA INTEGRATĂ CU RESURSE TIC

1. Criterii curriculare: Tipul programului: abilitare curriculară Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul primar, gimnazial şi liceal, care doresc sa-si imbunatateasca folosirea calculatorului in cadrul  activitatilor scolare si extrascolare Justificarea ofertei: existenţa laboratoarelor de informatica din fiecare unitate scolara, […]
October 2, 2014

III.29. PERFECȚIONAREA PROFESORILOR METODIȘTI DIN IPT

1. Criterii curriculare: Tipul programului: formare şi dezvoltare profesională la propunerea Inspectoratului Şcolar Publicul – ţintă public:profesori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din IPT având gradul didactic I Justificarea ofertei: Stimularea capacităţilor pedagogice şi sociale de proiectare, realizare, […]
October 2, 2014

III.28. PERFECŢIONAREA ACTIVITĂŢII CADRELOR DIDACTICE PRIN E-LEARNING

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat:Cadre didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi ce vizează cunoaşterea şi utilizarea instrumentelor clasice şi moderne specifice învăţământului electronic, contribuind astfel în mod direct la îmbunătăţirea activităţii cadrelor didactice, […]
October 2, 2014

III.26. METODE ALTERNATIVE DE EDUCAŢIE

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar primar, gimnazial şi liceal; Justificarea ofertei: Necesitatea formării unor competenţe pentru reorganizarea aspectului creativ – participativ al învăţământului, prin promovarea metodelor alternative de educaţie.Pentru prevenirea şi diminuarea comportamentelor […]
III.34. ȘCOALA ALTFEL. PROGRAM PERSONALIZAT
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content