Arhiva C.C.D.

October 8, 2013

V.10. DIDACTICA PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: învăţători debutanți Justificarea ofertei: învăţătorii trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în plan profesional, didactic și social, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care acestea își construiesc demersul didactic. Durata: 24 […]
October 8, 2013

V.9. DIDACTICA PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREPRIMAR

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: educatoare debutante Justificarea ofertei: educatoarele trebuie să demonstreze o serie de abilități și competențe în plan profesional, didactic și social, prin creativitatea, rigurozitatea și competența cu care acestea își construiesc demersul didactic. Durata: 24 […]
October 8, 2013

V.8. DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR DE EVALUARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice debutante din învăţământul primar. Justificarea ofertei: Structura Curriculumului Naţional românesc ilustrează preocuparea generală pentru descentralizare şi adaptare a demersului educaţional la nevoile, aptitudinile şi aspiraţiile diferitelor categorii de elevi, dar şi […]
October 8, 2013

V.6. DEZBATERE, ORATORIE ŞI RETORICĂ

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat:   cadre didactice care  vor sa predea opţionalul  „Dezbatere, oratorie şi retorica” sau să înfiinţeze un cerc de dezbatere, oratorie şi retorica Justificarea ofertei:  Acreditarea de către MECTS a opţionalului „Dezbatere, oratorie şi retorica” […]
October 8, 2013

V.5. CURRICULUM LA DECIZIA ŞCOLII

1. Criterii curriculare: Public ţintǎ avizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: formarea competenţelor de alegere, proiectare şi realizare a CDŞ, stimularea creativitǎţii şi inovaţiei în procesul didactic, realizarea unui demers didactic centrat pe nevoile elevilor Durata: 24 ore […]
October 8, 2013

V.4. CONSILIERE ŞI ORIENTARE ŞCOLARĂ

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice debutante din învăţământul primar, gimnazial şi liceal, care doresc să devină diriginţi. Justificarea ofertei: existenţa ariei curriculare Consiliere şi orientare în planul de învăţământ; importanţa desfăşurării unei activităţi optime în cadrul […]
October 8, 2013

V.3. COMUNITATEA ONLINE – MEDIU ACTIV DE ÎNVĂŢARE

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar. Justificarea ofertei: prin facilitarea colaborării online, se poate menţine contactul extraşcoală între cadrul didactic şi elevi, precum şi între elevi, astfel încât se stimulează iniţiativa, creativitatea şi învăţarea […]
October 8, 2013

V.2. CALITATE ŞI CREATIVITATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preşcolar Justificarea ofertei:formarea iniţială a educatoarelor trebuie susţinută de formarea continuă, prin aprofundarea gradului de cunoaştere a curriculumului pentru  învăţământul preşcolar şi aplicarea creativă a activităţii integrate în activitatea zilnică […]
V.10. DIDACTICA PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content