Arhiva C.C.D.

October 2, 2014

III.24. MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

1. Criterii curriculare: Publicul ţintă vizat: cadre didactice de conducere din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: necesitatea abilitării managerilor unităţilor de învăţământ în domeniul încadrării personalului didactic şi a altor competenţe specifice, ce le revin în urma descentralizării învăţământului preuniversitar. Durata […]
October 2, 2014

III.23. MANAGEMENTUL CARIEREI PRIN DEZVOLTARE PERSONALĂ

I. Criterii curriculare: Tipul programului: abilitare dezvoltare personala Public – ţintă vizat: personal didactic din învăţământul prescolar, primar, gimnazial şi liceal,personal didactic auxiliar  care doreste sa-si  formeze  abilităţile  de utilizare a strategiilor de învăţare astfel incat sa le permita rezolvarea problemelor […]
October 2, 2014

III.22. MANAGEMENTUL CONFLICTELOR DIN ȘCOALĂ

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice și didactice auxiliare Justificarea ofertei: Ca urmare a evoluțiilor sociale din ultimele decenii și a impunerii opțiunilor strategice pentru libertate, democrație, alternativitate și pluralism, conflictul nu mai este perceput ca o boală […]
October 2, 2014

III.21. MANAGEMENT DE PROIECT ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice și didactice auxiliare Justificarea ofertei:  . Durata: 24 ore Curriculum-ul programului: a. Competențe vizate: – cunoaşterea şi aplicarea funcţiilor manageriale : proiectarea, organizarea, coordonarea, controlul, monitorizarea, conducerea operaţională şi evaluarea activităţilor din unitatea […]
October 2, 2014

III.20. MANAGEMENT ADMINISTRATIV ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice și didactice auxiliare Justificarea ofertei:  Orice schimbare și orice reformă în educație nu se poate realiza fără o analiză a aspectelor culturale și fără a le lua în considerare ca parte integrantă a […]
October 2, 2014

III.19. KIT DE INSTRUMENTE PRACTICE IN DISCIPLINAREA POZITIVA A CLASEI DE ELEVI

1. Criterii curriculare: Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar primar si preprimar; grupe de 30 participanti Justificarea ofertei: Disciplinarea pozitivă este parte a unui proces educativ care promovează dezvoltarea autodisciplinei și respectului reciproc prin crearea unui mediu […]
October 2, 2014

III.18. GOOGLE APPS FOR EDUCATION

1. Criterii curriculare Program de perfecţionare realizat în cadrul proiectului Google for Education Romania Publicul  ţintă vizat: Cadre didactice şi didactic auxiliare din învăţământul preuniversitar. Justificarea ofertei: Prin programul Google for Education Romania se urmăreşte ca 10% dintre cadrele didactice […]
October 2, 2014

III.17. EVALUAREA ŞI REGLAREA ACTIVITĂŢII DIDACTICE

1. Criterii curriculare Tip program: formare şi dezvoltare profesională Publicul  ţintă vizat: profesori din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Pornind de la conştientizarea impactului şi rolului profesorului într-o lume marcată de o autentică criză a educaţiei şi de la cunoaşterea reală […]
October 2, 2014

III.16. EDUCAȚIE MULTICULTURALĂ

1. Criterii curriculare Publicul  țintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar primar, gimnazial și liceal Justificarea ofertei: cadrele didactice trebuie să dezvolte abilități și competențe în domeniul educației multiculturale și să promoveze valori specifice unei societăți multiculturale, în condițiile integrării […]
III.24. MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content