Arhiva C.C.D.

October 3, 2012

V.13. DIDACTICA SPECIALITĂŢII – ELECTROTEHNICĂ/ ELECTROMECANICĂ/ ENERGETICĂ

1. Criterii curriculare Tipul programului: formare şi dezvoltare profesională la propunerea Inspectoratului Şcolar Publicul – ţintă public:profesori si maiştri instructori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din domeniul electrotehnic, electromecanic şi energetic. Justificarea ofertei: continuarea şi aprofundarea pregătirii profesionale […]
October 3, 2012

V.12. DIDACTICA FIZICII ŞI CHIMIEI

1. Criterii curriculare Denumirea programului: Didactica fizicii și chimiei Tipul programului: formare şi dezvoltare profesională Publicul  ţintă vizat: profesori de fizică și chimie din învăţământul preuniversitar Justificarea ofertei: Științele devin cunoscute și accesibile  elevilor cu sprijinul profesorilor, prin creativitatea, rigurozitatea […]
October 3, 2012

V.10. DEZBATERE, ORATORIE ŞI RETORICĂ

1. Criterii curriculare: Tip program:  abilitate curriculară Public – ţintă vizat:   cadre didactice care  vor sa predea opţionalul  Dezbatere, oratorie şi retorica sau să înfiinţeze un club de bate Justificarea ofertei:  Acreditarea de către MECTS a opţionalului Dezbatere, oratorie şi […]
October 3, 2012

V.9. DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR DE EVALUARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

1. Criterii curriculare: Tipul programului:abilitare curriculară Public – ţintă vizat: cadre didactice debutante din învăţământul primar. Justificarea ofertei: Structura Curriculumului Naţional românesc ilustrează preocuparea generală pentru descentralizare şi adaptare a demersului educaţional la nevoile, aptitudinile şi aspiraţiile diferitelor categorii de […]
October 3, 2012

V.8. CURRICULUM LA DECIZIA ŞCOLII

1. Criterii curriculare: Tipul progamului: formare şi dezvoltare profesionalǎ Public ţintǎ avizat: învǎţǎtori, profesori Justificarea ofertei: formarea competenţelor de alegere, proiectare şi realizare a CDŞ, stimularea creativitǎţii şi inovaţiei în procesul didactic, realizarea unui demers didactic centrat pe nevoile elevilor […]
October 3, 2012

V.7. CONSILIERE ŞI ORIENTARE ŞCOLARĂ

1. Criterii curriculare: Tipul programului:abilitare curriculară Public – ţintă vizat: cadre didactice debutante din învăţământul primar, gimnazial şi liceal, care doresc să devină diriginţi. Justificarea ofertei: existenţa ariei curriculare Consiliere şi orientare în planul de învăţământ; importanţa desfăşurării unei activităţi […]
October 3, 2012

V.6. COMUNITATEA ONLINE – MEDIU ACTIV DE ÎNVĂŢARE

1. Criterii curriculare: Tipul programului:abilitare curriculară Public – ţintă vizat: cadre didactice de predare a disciplinelor fizică, chimie şi biologie din învăţământul gimnazial şi liceal. Justificarea ofertei: prin facilitarea colaborării online, se poate menţine contactul extraşcoală între cadrul didactic şi […]
October 3, 2012

V.5. COMUNITATEA CLASEI DE ELEVI

1.  Criterii curriculare: Tip program: formare şi dezvoltare profesională Public – ţintă vizat: cadre didactice din învățământul primar    Justificarea ofertei: Este foarte greu ca printr-o practică rigidă să poţi asigura condiţiile reuşitei în contextul unei diversităţi de nevoi şi […]
V.13.  DIDACTICA SPECIALITĂŢII – ELECTROTEHNICĂ/ ELECTROMECANICĂ/ ENERGETICĂ
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content