Arhiva C.C.D.

November 4, 2019

II.1.3. Formarea cadrelor didactice în vederea susținerii examenului național de definitivare – ”Matematică și științele naturii”

1. Criterii curriculare Publicul – țintă vizat: profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Matematică și științele naturii” – matematică, fizică, chimie, biologie Justificare: Perfecționarea pregătirii profesorilor  debutanți din județul Vâlcea în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor […]
November 4, 2019

II.1.3. Formarea cadrelor didactice în vederea susținerii examenului național de definitivare – ”Matematică și științele naturii”

1. Criterii curriculare Publicul – țintă vizat: profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Matematică și științele naturii” – matematică, fizică, chimie, biologie Justificare: Perfecționarea pregătirii profesorilor  debutanți din județul Vâlcea în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor […]
November 4, 2019

II.1.2. Formarea cadrelor didactice în vederea susținerii examenului național de definitivare – ”Limbă și comunicare – limbi moderne”

1. Criterii curriculare Publicul – țintă vizat: profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Limbă și comunicare – limbi moderne” Justificare: Perfecționarea pregătirii profesorilor  debutanți din județul Vâlcea în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar […]
November 4, 2019

II.1.2. Formarea cadrelor didactice în vederea susținerii examenului național de definitivare – ”Limbă și comunicare – limbi moderne”

1. Criterii curriculare Publicul – țintă vizat: profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Limbă și comunicare – limbi moderne” Justificare: Perfecționarea pregătirii profesorilor  debutanți din județul Vâlcea în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar […]
November 4, 2019

II.1.1. Formarea cadrelor didactice în vederea susținerii examenului național de definitivare – ”Limbă și comunicare – limba și literatura română”

1. Criterii curriculare Publicul – țintă vizat: profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Limbă și comunicare” Justificare: Perfecționarea pregătirii profesorilor  debutanți din județul Vâlcea în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar este o prioritate […]
November 4, 2019

II.1.1. Formarea cadrelor didactice în vederea susținerii examenului național de definitivare – ”Limbă și comunicare – limba și literatura română”

1. Criterii curriculare Publicul – țintă vizat: profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Limbă și comunicare” Justificare: Perfecționarea pregătirii profesorilor  debutanți din județul Vâlcea în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar este o prioritate […]
November 4, 2019

I.3. Învățarea științelor – abordări metodologice moderne

Nr. OMEN nr. 3136/ 25.01.2017      Programul de formare ( 80 de ore, 20 credite ) ,,Învățarea științelor – abordări metodologice moderne” face parte din proiectul “Consolidarea si extinderea abordării de predare a fizicii bazate pe IBL” implementat de […]
November 4, 2019

I.2. Comunicare în limba engleză în mediul educațional

Nr. OMEN nr 3019 / 08.01.2018, 89 ore, 22 credite   Programul de formare “Comunicare în limba engleză” (89 de ore, 22 credite)  propus se aplică în contextul în care sistemul românesc de învăţământ este caracterizat printr-un intens și dinamic […]
November 4, 2019

I.1. Management educațional strategic

Nr. OMENCS 6217/ 23.12.2016   Acest program de formare acreditat (89 ore, 22 credite) a creat un cadru propice dezvoltării profesionale a cadrelor didactice din județul Vâlcea. Grupul ţintă: personal de predare din învățământul preuniversitar Pornind de la OMECTS nr […]
II.1.3. Formarea cadrelor didactice în vederea susținerii examenului național de definitivare – ”Matematică și științele naturii”
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content