Arhiva C.C.D.

November 4, 2019

III.34. Manager de proiect

1.Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: cadre didactice și didactice auxiliare Justificarea ofertei: Familiarizarea cadrelor didactice cu cerințele pe care le presupune gestionare proiectelor, cu constrângerile pe care acestea le presupune și cu utilitatea lor pentru dezvoltarea unei organizații școlare. Durata: […]
November 4, 2019

III.33. Managementul resurselor umane în învățământul preuniversitar

1. Criterii curriculare: Denumirea programului: Managementul resurselor umane în învățământul preuniversitar Publicul ţintă vizat: cadre didactice de conducere din învăţământul preuniversitar Justificare: necesitatea abilitării managerilor unităţilor de învăţământ în domeniul încadrării personalului didactic şi a altor competenţe specifice, ce le […]
November 4, 2019

III.32. Managementul asigurării calității – premisă a asigurării unor servicii educaționale eficiente

1. Criterii curriculare Publicul ţintă vizat: Directorii unităților de învățământ, profesori coordonatori – toate nivelele de învăţământ Justificarea ofertei: programul propune șase module tematice utile cadrelor didactice care îndeplinesc atribuțiile de management în unitățile de învățământ să proiecteze, să organizeze […]
November 4, 2019

III.31. Managementul activităților extracurriculare

1. Criterii curriculare Public țintă vizat:  cadre didactice -coordonatori de proiecte şi programe din județul Vâlcea Justificare: Dezvoltarea și exersarea competențelor de proiectare, planificare, implementare și evaluare a activităților extracurriculare, precum și de management al parteneriatelor și relațiilor  elev-profesor/familie-școală se […]
November 4, 2019

III.28. Învățarea pro-activă la disciplina geografie

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: profesorii care predau disciplina GEOGRAFIE din învăţământul preuniversitar (învǎṭǎmânt primar, gimnazial, liceal) Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii metodice a profesorului pentru învăţământul preuniversitar, în scopul sporirii eficienţei lecţiei, prin formarea de competențe ce presupun aşezarea elevului […]
November 4, 2019

III.27. Intervenții educaționale de suport pentru elevii/ copiii cu CES ( dificultăți de învățare, ADHD și autism) integrați în școlile de masă

1. Criterii curriculare Publicul  ţintă vizat: cadre didactice care lucrează cu elevi cu cerinţe educative speciale (CES) în școlile speciale precum si  în  şcolile de masă, din județul Vâlcea Justificarea ofertei: Scopul cursului este să sprijine activitatea cadrelor didactice care lucreaza […]
III.34. Manager de proiect
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content