Arhiva C.C.D.

October 9, 2017

III.1.3. Aria curriculară ”Om și societate”

1. Criterii curriculare Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Om și societate” Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii profesorilor  debutanți  în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar. Durata: 24 ore Planificarea pe stagii/ […]
October 9, 2017

III.1.2. Aria curriculară ”Matematică și științele naturii”

1. Criterii curriculare Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Matematică și științele naturii” Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii profesorilor  debutanți  în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar. Durata: 24 ore Planificarea pe […]
October 9, 2017

III.1.1 Aria curriculară ”Limbă și comunicare”

1. Criterii curriculare Publicul -țintă : profesori debutanți care predau disciplinele din aria curriculară ”Limbă și comunicare” Justificarea ofertei: Perfecţionarea pregătirii profesorilor  debutanți  în vederea  participării la concursul pentru ocuparea posturilor în învățământul preuniversitar. Durata: 24 ore Planificarea pe stagii/ […]
October 9, 2017

II.2. Strategii didactice de promovare a mediului educațional

Programul de formare în curs de acreditare  ,,Strategii didactice de promovare a mediului educațional” (89 de ore, 25 credite)  propus se adresează cadrelor didactice din învățământul preuniversitar și are ca element principal realizarea unei educații de calitate. CURRICULUM-UL PROGRAMULUI: SCOP: […]
October 9, 2017

II.1. Comunicare în limba engleză în mediul educațional

Programul de formare “Comunicare în limba engleză” (89 de ore, 25 credite)  propus se aplică în contextul în care sistemul românesc de învăţământ este caracterizat printr-un intens și dinamic proces de schimbare, urmărind formularea unei oferte educaţionale îmbunătăţite în raport […]
October 9, 2017

I.3. Învățarea științelor – abordări metodologice moderne

Programul de formare ,,Invatarea stiintelor – abordari metodologice moderne” face parte din proiectul “Consolidarea si extinderea abordarii de predare a fizicii bazate pe IBL” implementat de catre Centrul de Evaluare si Analize Educationale si finantat de Romanian-American Foundation. Informatii despre […]
October 9, 2017

I.2. Informatica si TIC pentru gimnaziu – clasa a V-a

Public ţintă vizat : cadre didactice care predau Informatica si TIC in invatamantul preuniversitar Justificare: -program acreditat de către CCD Brăila în colaborare cu MEN în vederea dezvoltarii competentelor privind procesul de predare – invatare – evaluare la clasa a […]
October 9, 2017

I.1. Management educațional strategic

Acest program de formare (89 ore, 22 credite) va crea un cadru în interiorul căruia cadrele didactice să aibă posibilitatea de a-și perfecționa competențele profesionale, dar și cele transversale, iar acest program vine în întâmpinarea nevoilor de formare ale județului […]
III.1.3. Aria curriculară ”Om și societate”
This website uses cookies to improve your experience. By using this website you agree to our Data Protection Policy.
Read more
Skip to content